古诗词诵读 第8课 卜算子·送鲍浩然之浙东 一、给下列加点的字选择正确的读音，填在横线上。 萝卜（bo bǔ）＿＿＿＿ 卜算子（bo bǔ）＿＿＿＿ 横线（héng hèng）＿＿＿＿ 蛮横（héng hèng）＿＿＿＿ 二、辨字组词。 横（ ） 聚（ ） 欲（ ） 始（ ） 簧（ ） 骤（ ） 裕（ ） 抬（ ） 三、解释下列的字词。 眼波横：＿＿＿＿ 眉峰聚：＿＿＿＿ 才始：＿＿＿＿ 若：＿＿＿＿ 四、写出下列诗句的意思。 （1）水是眼波横， 山是眉峰聚。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 五、选择题。 （1）下列诗句停顿错误的一项是（ ） A. 水是/眼波/横，山是/眉峰/聚。 B. 欲问/行人/去那边？眉眼/盈盈处。 C. 才始送/春/归，又送君/归/去。 D. 若到/江南/赶上春，千万/和春住。 （2）下列对《卜算子·送鲍浩然之浙东》的赏析不正确的一项是（ ） A. 这是作者在浙东为好友鲍浩然送别时写的一首词。 B. 词的上阕运用了比喻、设问等修辞手法，把江南秀丽的山水比作女子的眼波和眉毛，极富人情味。 C. 本词构思别致，词的下阕用了两个“送”和两个“归”，把季节和人巧妙地联系起来，表面上吐露惜春之情，实际上寄托了对朋友美好前景的祝愿。 D. 这是一首风格独特的送别词，与朋友分别时一般都是凄切、悲凉的，但是这首词笔调轻松活泼，语言风趣俏皮，想象新颖且充满情趣。 （3）下列说法错误的是（ ） A.《卜算子·送鲍浩然之浙东》表达了词人与朋友离别的惆怅与悲凉的感情。 B. “送鲍浩然之浙东”和“送孟浩然之广陵”中“之”的意思相同。 C. “水是眼波横，山是眉峰聚”一句运用了比喻的修辞手法。 六、阅读理解。 1. 课内阅读。 卜算子·送鲍浩然之浙东 [宋] 王观 水是眼波横， 山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。 （1）本词上、下片各写了什么？请作简要概括。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）上片“眼波横”“眉峰聚”的比喻有什么新巧、动人之处？“眉眼盈盈处”的丰富含意是什么？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）下片四句用了三个“春”字，表达了词人怎样的情意？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. 课外阅读。 送友人 [唐]薛涛 水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。 谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。 【注释】 ①水国：水多。 ②蒹葭（jiān jiā）：水草名。 ③苍苍：深青色。 ④今夕：今晚。 ⑤离梦：离人的梦。 ⑥杳（yǎo）：无影无声。 ⑦关塞：边关塞外，代指遥远的地方。 （1）送别诗抒写离别情绪，要把这种情感表达出来，往往要借助独特的景物。从第一、二句能看出本诗是在＿＿＿＿季所作，选取的景物有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿，这些景物都能够传递离情。 （2）第三句诗的意思是：谁说友人千里之别从今晚就开始了？根据这句话的意思和语气可知道最后一句诗的意思是（ ） A. 离别后的梦无声无息，就像迢迢关塞一样绵长（有这样的梦相伴，我们如同没有分离）。 B. 离别后连相逢的梦也杳无踪迹，它竟像迢迢关塞那样遥远（让我连离别的思念都无法寄托） 一、给下列加点的字选择正确的读音，填在横线上。 bo bǔ héng hèng 二、辨字组词。 横线 聚集 欲望 开始 弹簧 骤然 富裕 抬举 三、解释下列的字词。 美人流动的眼波。 美人蹙起的眉毛。 方才。 假如。 四、写出下列诗句的意思。 （1）水就像流动的眼波，山就像聚拢的眉峰 。 （2）刚刚把春天送走，又要送你归去。要是到江南赶上春天，千万要把春天的景色留住。 五、选择题。 （1 ... ...
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