【核心素养目标】浙科版《综合实践活动》六上 第7课 课题二《跟着节气去探究·跟着节气来种植》课件+教案+素材

中小学教育资源及组卷应用平台 第7.2课《跟着节气去探究-跟着节气来种植》教学设计 课题 跟着节气去探究-跟着节气来种植 单元 第三单元 学科 综合实践活动 年级 六年级 核心素养目标 价值体认：学习跟着节气去种植，可以更深入地理解植物的生长规律，培养对自然的热爱和敬畏。责任担当：明白在种植过程中要对植物负责，包括提供适当的养分、水分和光照等条件。明白种植技艺和要求，不破坏植物的生长。问题解决：学习在种植过程中遇到问题要及时解决，如病虫害、营养不良等。创意物化：激发创新思维，将创意转化为实物。结合对二十四节气的认识，掌握种植的关键时机完成植物种植等。 教学重点 学习跟着节气去种植，可以更深入地理解植物的生长规律，培养对自然的热爱和敬畏。 教学难点 学习在种植过程中遇到问题要及时解决，如病虫害、营养不良等。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 第7.2课 《跟着节气去探究-跟着节气来种植》板书课题。现实生活中跟着节气去种植，可以更好地顺应自然规律，提高种植效率，减少病虫害，提高作物品质。播放视频。 观看教学视频。 将学生的注意吸引到课堂。 讲授新课 新知讲解：板书课题。我的计划我行动项目二：跟着节气来种植节气与天时气象、植物生长有着密切的关系，每个节气都有适合种植的植物，一起跟着节气来种植!【行动1：我计划】每个节气分别适合种植哪些植物呢 如何种植 什么时候收获 做一份一年的种植计划。跟着节气来种植(时间轴)：1、节气: 春分 种植:草莓收获季:春末夏初2、节气:夏至 种植:西瓜收获季:夏末秋初3、节气:立秋 种植:青菜收获季:11月一次年2月4、节气:秋分 种植:南瓜收获季:秋末冬初5、节气:冬至 种植:白菜收获季:冬末春初【行动2：我种植】有了计划，赶快动手实践吧，别忘了把种植过程记录下来!如果没有成片的土地供你种植阳台也是不错的选择!我们的种植小组成员华夏民、李俊霞、唐双、但心悦工具准备培容器、土地、小麦种子等。种植过程包括播种、施肥、灌溉、养护防虫等。【分享链接3：黄瓜的节气种植时间轴】黄瓜的种植（2019年春夏记)：第一阶段3月6日惊蛰前后播种，第二阶段4月10日清明前后种植，第三阶段4月25日谷雨前后搭架引蔓，第四阶段5月5日立夏前后开花，第五阶段5月25日小满前后节瓜。【小知识3：油菜的种植】1.种植时间：油菜分为冬油菜(9月种植，次年5月收获)和春油菜(4月种植，10月收获)。2.种植区域：冬油菜主要集中于长江流域，春油菜集中于东北和西北地区。3.种植方式：第一种为直接播种;第二种是先培育好油菜苗，再按照一定的间隔一棵棵栽种。4.种植要求：偏酸的土壤更适宜油菜的生长，能有效提高油菜籽中的含油量。光照充足对油菜的生长起到较大的促进作用，能增强叶片的光合作用，增加营养积累。【行动3：我观察】把植物每天的变化记录下来，观察植物生长与节气的关系。小麦植物观察记录表节日日期天气(温度)变化立春2.518小麦开始进入生长期，苗势逐渐增强，开始迅速生长。雨水2.1916提供了充足的水源，开始发芽。春分3.1520小麦生长迅速，开始拔节抽穗。清明4.423小麦进入拔节抽穗阶段，生长势头强劲。谷雨4.2022小麦开始进入灌浆期，籽粒逐渐充实。立夏5.526小麦进入抽穗期，开始形成穗部。小满5.2230小麦开始进入抽粒期，籽粒逐渐成熟。芒种6.632芒种时节，气温高，小麦进入成熟期，开始收获。条件允许的话可以在气象站观测、记录数据。可以在蔬菜园里观察、记录。可以从植株大小、高度，叶片大小、数量、颜色，是否开花等方面去找变化。【行动4：我分析】种植手账、观察笔记、植物名片、研究报告等都是种植活动成果展示交流的好形式，选择一种形式进行资料整理，记得分析跟着节气种植的好处和注意事项!【分享链接 ... ...