【核心素养目标】内蒙古版《综合实践活动》五下 第四单元 主题活动三《今天我是小交警》课件+教案+素材

(课件网) 第四单元主题活动三 今天我是小交警 实 践 活 动 【内蒙古版】五年级下册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 任务单 03 我们来发现 04 我们来实践 05 目录 实践不停步 06 延伸拓展 07 课堂总结 08 作业布置 09 学习目标 价值体认：通过认识和体验交通警察行业，了解交警工作对于社会安全、秩序维护的重要性。 责任担当：在职业体验中能学习到交警在履行职责时需要承担的责任和义务，包括维护交通秩序、保障道路安全、指挥交通等。 问题解决：能够学习和了解交警在日常工作中要解决交通违法、事故处理等问题。进一步强化对交警工作内容的认识和掌握。 创意物化：通过亲身体验交警岗位和工作内容后，能创造出创意作品如撰写感谢词等。 新知导入 无论是烈曰炎炎，还是寒风凛凛，交通警察总是不知疲倦地指挥着交通，为人民服务。交通警察的辛勤工作，换来了城市的交通安全和通畅，换来了千千万万个家庭的幸福生活。让我们一起走近交警，体验一下交警的生活吧。 新知导入 新知导入 认识和了解交警的工作任务和内容。 完成交警体验活动策划，并记录下美好的瞬间。 任务单 新知讲解 我们来发现 你们知道交警每天的工作都有哪些内容吗 我观察 新知讲解 管理交通流量，指挥交通，确保道路交通秩序； 执法监督，查处交通违法行为，如超速、闯红灯等； 协助处理交通事故，维护现场秩序，保障交通安全； 开展交通安全宣传教育活动，提高公众交通安全意识； 协助处理突发事件，如交通拥堵、交通事故等。 新知讲解 我们来发现 无论严寒酷暑，无论疾风骤雨，我们总能在街头看见他们忙碌的身影，为人们的生命安全保驾护航。说一说你眼中的交通警察。 我来说 新知讲解 我眼中的交警公正执法，不偏袒任何一方，维护交通秩序。 他们对交通安全负责，积极履行职责，保障市民安全；与市民有效沟通，维护良好关系。 新知讲解 我们来发现 让我们一起走上马路，采访交通警察，了解一下他们每天的工作情况，这样更有利于我们做好小交警。你想了解哪些内容 和同学们交流一下。 我来访 新知讲解 我想了解的内容： 交通警察在执法过程中如何保持公正、廉洁，避免受到贿赂等不正当影响； 交通警察如何处理日常工作中可能遇到的道德困境，保持职业操守； 交通警察在处理交通违法行为时如何确保程序合法、公平，避免滥用职权； 交通警察如何与市民建立良好的互动关系，提升警民关系，增强社会责任感。 新知讲解 我们来实践 你知道这些交通标志的含义吗 我来认 禁止驶入 禁止行人进入 人行横道 新知讲解 我来画 我们来实践 请尝试着画几个你熟悉的交通标志。 新知讲解 我学习 我们来实践 学习交通法规，有利于我们体验小交警岗位。 《中华人民共和国道路交通安全法》(摘) 第四节：行人和乘车人通行规定。 第六十一条：行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。 第六十二条：行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行；通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。 资料链接 新知讲解 我来认 我们来实践 要做小交警，我们还要会指挥。你了解交通警察指挥的手势吗 新知讲解 我们来发现 右转弯信号 直行信号 停止信号 减速慢行信号 新知讲解 我们来发现 资料链接 交通警察手势信号分为：停止信号，直行信号，左转弯信号，左转弯待转信号，右转弯信号，变道缓行信号，减速慢行信号，示意车辆靠边停车信号。 新知讲解 我来学 我们来实践 行动起来，一起跟交警叔叔学交通指挥手势吧! 新知讲解 我们来发现 方法导航：如何做好小交警 1.了解交警具体工作。2.认识 ... ...