山西省太原市晋源区多校2023-2024学年部编版三年级下册期中考试语文试卷（含解析）

2023-2024学年三年级 语文学情导航 阳光小学的校园文化节即将开始，学校的各个社团要进行成果展示，请你也来参加吧！ 任务一：参与讨论发通知 校园文化节快到了，几位大队委正在进行讨论。 小卓：“听说四月份的时候博物馆有几个大型展览，咱们组织同学去参观吧。” 小云：“太原古县城古朴又好玩，咱们……” 小晋：（没等小云说完）“不行，不行，参观博物馆没啥意思，太原古县城我去过了，你们重想吧。” 小育：“可以让各个社团进行展示，全校同学参观、评选，人人参与也挺有意思的。” 1. 你觉得在讨论的过程中谁的做法不合适？请帮他改正。_____ 2. 大队委讨论后决定在4月25日上午8点半，学校各个社团进行展示，全校同学参观。请以“少先队大队委”的名义写一则通知，在4月12日前通知大家作好准备。_____ 任务二：欣赏画作学语文 3. 请欣赏喵喵画社同学们作品，并完成任务。 这幅春景图让我们仿佛看到了春回大地，万物sū xǐng 。伶（利 俐）可爱的小燕子闲散（sǎn sàn）地在xiān xì 的柳枝上休憩。各种各样的花像gǎn jí 似的jù lǒng 来，zhēng qí dòu yàn ，fēn fāng 迷人。花丛中，蝴蝶（偏偏 翩翩）起舞、mì fēng 辛勤地忙碌（lù lǜ）。一阵微风fú 过水面，微波荡漾（yàng yàn），湖面fàn 起阵阵涟漪…… （1）读拼音将汉字写在横线上，再用“√”标记括号里正确的读音或字词。 （2）请仔细观察上面的荷花图，展开想象写一写，也可以借用积累过的语言材料来写。（不少于30字）___ 任务三：感受文化增自信 4. 听！国学经典社的同学正在吟诵一组和“春天”相关的诗词：春天是什么？春天是杜甫眼中的“_____，春风花草香”；是苏轼笔下的“_____，春江水暖鸭先知”；是韦应物看到的“春潮带雨晚来急，_____”；还是白居易心中的“_____，春来江水绿如蓝”……（请把诗句补充完整） 5. 请欣赏书法社同学的作品（见下图），按要求完成题目。 （1）写书法的时候用到的文房四宝是指：_____。 （2）王安石的这首诗写的是_____（填节日名称），人们有_____、_____等习俗。我还能再写两句藏着节日的诗句_____，_____。 和非遗文化社的同学一起再读《纸的发明》片段），继续了解造纸术。 大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，（改变 改进）了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的（需要 要求），所以这种造纸方法就（流传 传承）下来了。 6. 选择括号里恰当的词语，用“√”表示。 7. 请照样子将表示造纸过程的流程图补充完整。 剪碎或切断→（ ）→捣烂→（ ）→（ ） 8 如果使用AR（增强现实）技术，让你和蔡伦面对面，你想对他说些什么呢？____ 任务四：阅读故事谈收获 活动一：读寓言明道理 文学社的几个同学在表演课本剧。小卓扮演农夫，他看到撞死在树桩上的兔子，惊讶地瞪着眼睛，兴奋地喊起来：“天哪！我今天可是走大运了，白捡了一只兔子，以后我就不用耕田了……”小云扮演一个宋国人，她 ：“你抱着侥幸心理，靠好运气过日子，太可笑了！” 9. 注意加点词语，照样子在横线上写出小云表演时的神态和动作。 10. 你喜欢读什么寓言故事呢？写出来和大家交流吧。 故事名称：《_____》 明白道理：_____ 活动二：分享好作品 逮蝈蝈（节选） ①在我的故乡，小孩子夏天的主要乐趣是逮蝈蝈。 ②大肚子蝈蝈在郊外草丛间整日欢叫，诱惑着我们。而与蝈蝈竞争的，另有一种鸣虫，俗称“山叫驴”。一看这名字，便知道它们的叫声是何等嘹亮！“山叫驴”的模样儿和蝈蝈差不多，所不同者，蝈蝈身上穿的是“短袖” ... ...