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5.3 等效电路 课件(共23张PPT)2023-2024学年教科版物理九年级上册

日期:2025-05-09 科目:物理 类型:初中课件 查看:39次 大小:23913273B 来源:二一课件通
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(课件网) 第五章 欧姆定律 5.3 等效电路 课前预习 1.几个电阻连接起来的作用效果,可以由一个电阻来代替,这个电阻就是那几个电阻的 . 2.串联电路的等效电阻等于 ,如两个电阻串联,则R= ;并联电路的等效电阻的倒数等于 ,如果两个电阻并联,则1/R= . 3.把几个导体串联后,相当于增加了导体的  ,因而总电阻比串联前的任一电阻都 .把几个导体 联后,相当于增加了导体的 ,因而总电阻比并联前的任一电阻都 . 等效电阻 各串联电路电阻之和 R1+R2 各支路电阻倒数之和 1/R1+1/R2 长度 大 并 横截面积 小 1、串联电路的电流和电压特点 2、并联电路的电流和电压特点 3、欧姆定律内容 4、影响电阻大小因素 5、测电阻的原理: 知识回顾 伏安法测电阻 欧姆定律 想一想 ? 在维修爷爷的收音机时,小聪发现收音机中有一个100Ω的电阻坏了,可小聪手边只有几个50Ω的定值电阻,有什么办法可以解决这个问题? 能不能用这几个50Ω的电阻串联或并联来代替呢? 100Ω 几个连接起来的电阻所起的作用,可以用一个电阻来代替,这个电阻就是那些电阻的等效电阻。 两只50Ω的定值电阻串联,是不是可以替代100Ω的电阻?我们可以用伏安法做实验来探究。 电路的等效电阻 说明:1、几个连接起来的电阻所起的作用,可以用一个电阻来代替, 这里用到的方法是等效替代法。 2、“等效”:效果相同。 实验目的: 实验方法: 研究串联总电阻与各串联电阻之间的关系。 伏安法 实验电路图: 实验探究:串联电路的等效电阻 电流表 电压表 R1 R2 如图所示,将已知阻值的电阻R1和R2串联接在电路中,接通电源后,读取电压表和电流表的示数U 和I,用欧姆定律算出R1与R2串联后的等效电阻R 的大小。 再将R 的值与R1、R2的值进行比较,即可得出R 跟R1和R2之间的关系。 实验步骤: 实验记录 设串联电阻的阻值为R1和R2,串联后的等效电阻为R。通过它们的电流分别为I1、I2和I。 U1=I1R1 U2=I2R2 U=IR 根据欧姆定律 I =U/R 得: 由串联电路特点得: IR=I1R1+I2R2 I=I1=I2 U=U1+U2 R=R1+R2 理论推导串联电路的等效电阻 2、若n个相同的电阻R0串联,则总电阻R=nR0 。 1、串联电路的等效电阻等于各串联电阻之和。 若两个电阻串联,有R=R1+R2 。 3、把电阻串联起来,相当于增加了导体的长度。 串联后的总电阻会大于任何一个分电阻 归纳总结 例题: 有一只小灯泡,它正常发光时灯丝的电阻是8.3Ω,正常工 作时的电压是2.5V。如果我们只有电压为6V的电源,要使 小灯泡正常工作,需要串联一个多大的电阻? 分析:画出电路图如图所示。给小灯泡串联一个电阻 R2,可分去一部分电压,使小灯泡两端的电压 U1为正常工作电压2.5V。 解:U2=U-U1=6V-2.5V=3.5V 解法一:(欧姆定律) 解法二:(等效电阻) 串联电阻的应用 结论:串联电阻具有分压的作用 现在小明还需要一只小于10 Ω的电阻,但手边只有10Ω和15Ω电阻若干,请大家再帮他想个办法,大家不防试一试! 想一想 ? 故猜想:电阻并联后,等效电阻会减小。 分析:由于导体电阻与导体的材料、长度以及横 截面积有关;几个电阻并联后相当于在 材料和长度不变的情况下增加了导体的 横截面积; 并联电路的特点是: U=U1=U2 I=I1+I2 理论推导并联电路的等效电阻 假设两个电阻 R1,R2 并联,等效电阻为R 根据欧姆定律 I=U/R 得: I1=U1/R1 I2=U2/R2 I=U/R 代入 I=I1+I2 得 U/R=U/R1+U/R2 2、若n个相同的电阻R0并联,则总电阻R= 。 3、把电阻并联起来,相当于增加了导体的 。 横截面积 并联电路的总电阻小于任何一个并联电阻,且比最小的电阻还要小。 归纳总结 1、并联电路的等效电阻倒数等于各之路电阻倒数之和。 若两个电阻并联,有 等效电路 用一个简单的电 ... ...

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