原创连载，转载出版必究 五年级语文下册第六单元情境题单元自测单 （自测时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 总分 得分 班级打算开展“破解思维密码”主题探究活动，快一起加入吧！ 第一部分 积累与运用 碰撞思维火花 一、活动中老师设置了下面的题目，请运用你的智慧来解决。（50分） 1、结合语境，读拼音写词语。（13分） 油轮在海面上hánɡ xínɡ（ ），几只hǎi ōu（ ）飞掠到了chuán cānɡ（ ）上。小男孩mó quán cā zhǎnɡ（ ），想抓一只，几个水手也在旁边给他chū móu huà cè（ ）。那只fànɡ sì（ ）的猴子,摘下孩子mào（ ）子来sī yǎo（ ），还niǔ（ ）着身子，飞快地爬上wéi gǎn（ ），做着怪样。男孩追着猴子，他要为面子而战，yínɡ dé（ ）rónɡ yù（ ）而战。 2.下列加点字的读音全都正确的一项是（ ）。（2分） A.咧嘴（liě） 放肆（shì） 吾盾之坚（wǔ） B.吾辈（wǔ） 模仿（mú） 弗能应也（fú） C.引荐（jiàn） 撕扯（shī） 鬻盾与矛（yù） D.船艄（shāo） 一艘（sōu） 龇牙咧嘴（zī） 3.下列词语中没有错别字的一项是（ ）。（1分） A.风平浪静 胸有成竹 B.出谋画策 跃跃欲试 C.兴致勃勃 摇摇领先 D.如实相告 心惊胆颤 4.下列选项中，加点字词的解释有误的一项是（ ）。（2分） A.誉之曰（称赞） B.或曰（或者） C.其人弗能应也（不） D.何如（怎么样） 5.下列每组词语中，加点字的意思不相同的一项是（ ）。（2分） A.守株待兔 守法 B.道旁李 道路 C.溺而不返 返回 D.弗能应 应答 6.下列句子翻译不正确的一项是（ ）。（2分） A.物莫能陷也。（没有东西能刺破它。） B.于物无不陷也。（任何东西没有被它刺破的。） C.楚人有鬻盾与矛者。（楚国有个卖盾和矛的人。） D.不可同世而立。（不可能同时存在于这个世界上。） 7.下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（ ）。（1分） A.工作人员刚把准备好的面和馅料摆上来，小朋友们就跃跃欲试了 B.由于气象服务越来越精细了，果农们对今年的收成胸有成竹 C.听完我讲的笑话，同学们一个个笑得龇牙咧嘴 D.参加庆功会的老科学家们兴致勃勃地畅谈着祖国航天事业的未来。 8.下列对句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）。（1分） A.其人弗/能应也。 B.夫不可/陷之盾/与/无不陷/之矛，不可同世/而立。 C.以/子之矛陷/子之盾，何如？ D.吾矛/之利，于物/无不陷也。 9.下列对句子主要意思的概括正确的一项是（ ）。（1分） 新“厦门号”穿越了凶险的“西风带”，绕过了美洲大陆最南端被称为“魔鬼角”的合恩角和非洲大陆最南端的好望角，战胜了支索断裂、桅杆受损、辅助动力系统故障等重重困难，最终完成了历史性的环球航行。 A.新“厦门号”的航程很长 B.新“厦门号”战胜种种挑战，完成了环球航行 C.新“厦门号”克服了一系列的系统故障D.新“厦门号”完成了一次历史性的环球航行 10.下列对人物的思维过程分析有误的一项是（ ）。（1分） A.孙膑调整了马的出场顺序，实现了资源的合理分配和优化利用，取得三局两胜的结果。 B.横木上的孩子已经进退两难了，让孩子跳进风平浪静的海里，反倒安全一些，毕竟甲 板上有许多水手，他们可以马上把孩子救起来。 C.卖矛和盾的人错在了在同一地方卖两种东西，他应该在不同的地方分别卖这两种东西。 D.在生活中遇到问题，应该先分析当时的情况，再选择合适的办法去解决。 11.下列关于文学常识的表述有误的一项是（ ）。（2分） A.《自相矛盾》选自《韩非子·难一》。 B.《田忌赛马》是根据汉代司马迁的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的。 C.《跳水》的作者是美国的列夫·托尔斯泰。 D.叶圣陶是中国著名作家、教育家、出版家和社会活 ... ...
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