行进间低手投篮教案（表格式）

行进间低手投篮 教 案 授课教师： 篮球课教案 年级：八年级 人数：40 授课教师： 课型 新授课 场地器材 1、篮球场一块2、篮球41个3、障碍物16个4、教具若干 内容 运球和控球综合技术练习学习行进间低手投篮 教学目标 1、认知目标：了解行进间低手投篮的正确技术动作。2、技能目标：90%的学生可以提高运球和控球能力，80%的学生可以完成并学会行进间低手投篮技术。3、情感目标：培养学生善于观察，善于思考，善于学习，积极向上，团结协作的优良品质及团队精神。4、负荷目标：行进间低手投篮次数每人不少于20次。 重点难点 1、重点：①跨步拿球动作的教学 ②投篮动作的教学2、难点：①手脚协调配合 ②投篮手法 教学顺序 行进间徒手操—游戏—运球、控球技术练习—学习行进间低手投篮—放松整理—评价—结束本课教学 教学过程 教学内容 教学方法与组织措施 时间 准备部分 1、课堂常规1.1集合整队，检查人数1.2宣布本次课内容1.3安排见习生2、准备活动2.1 慢跑2.2行进间徒手操 2×8拍①扩胸运动 ②体转运动③腹背运动 ④全身运动⑤跑跳步 2.3游戏：喊号追人目的：发展速度及反应能力 整队集合队形▽○○○○○○○○○○○○要求：快、静、齐，报数声音要洪亮。2.2要求：动作到位、协调、舒展，注意力集中2.3游戏方法:学生从排头开始1-4报数，要求每人记住自己的号数。 游戏开始，学生慢跑，在跑步中听到哨声变换方向跑。在跑步中听到教师喊“某”号时，该号数的学生立即离队从队外沿圆圈向前疾跑去追赶前边的同号人。要求：学生反应快，起动快，未喊到号同学停的快。 10分钟 基本部分 运球和控球综合技术练习目的：巩固提高运球综合技术，培养学生的团队合作精神2、学习行进间低手投篮动作要点：持球、跨步、起跳、举球。身体充分向前上方伸展，以腕关节为轴向上挑球，使球从手指滚出，动作要协调柔和。重点：①跨步拿球动作的教学 ②投篮动作的教学难点：①手脚协调配合 ②投篮手法易犯错误：投篮时大臂由下向上撩球投篮出手时翻腕捻球 练习方法1.1半场赶球接力比赛（队形见下图）1.2半场运球绕障碍物接力比赛（队形同上图）1.3运球推扶障碍练习（队形见下图）要求：动作规范，速度快2、讲解示范教师重点示范跨步拿球和挑球动作，运用提问导入动作讲解2.1单手持球反复练习“挑球”要求：体会手腕、手指协调用力拨球2.2 跨步练习要求：手脚协调配合2.3跨步拿球练习要求：手脚协调配合2.4两组每人一球，半场运球低手投篮要求：动作规范，教师巡回辅导及时纠正学生错误动作2.5两组每人一球，传接球低手投篮（队形同上图）要求：传接球到位，三步上篮动作连贯协调2.6两组每人一球，1分钟半场运球低手投篮比赛 25分钟 结束部分 1、整队集合2、放松游戏：“解连环套”3、小结本课，布置课后练习4、值日生归还器材5、师生道别 ▽○○○○○○○○○○○○目的：缓解身心紧张状态 5分钟 课后小结 ... ...