ID: 20488567

22《礼记》二则 课时作业(含解析)

日期:2024-11-17 科目:语文 类型:初中试卷 查看:91次 大小:23166B 来源:二一课件通
预览图 1/3
礼记,二则,课时,作业,解析
  • cover
《礼记》二则 课时作业 一、单选题 1.下列句子节奏划分有误的一项是(  ) A. 故人/不独亲其亲 B. 货/恶其弃于地也 C. 是故/谋闭而不兴 D. 是谓/大同 2.下列句中“其”字的用法不同于其他三项的一项是( ) A. 择其善者而从之 B. 弗食,不知其旨也 C. 其此之谓乎 D. 弗学,不知其善也 3.下列句子翻译有误的一项是() A. 虽有至道,弗学,不知其善也。 译文:即使有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处。 B. 故曰:教学相长也。 译文:所以说教与学是互相推动、互相促进的。 C. 故人不独亲其亲,不独子其子。 译文:因此人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女。 D. 是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。 译文:这样一来,就不会有人搞阴谋,不会有人盗窃财物和兴兵作乱,所以,外面的住户就不用关大门了。 4.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( ) A. 嘉肴(yáo) 不知其旨(zhǐ) B. 兑命(duì) 教学相长(zhǎng) C. 学学半(xiào) 选贤与能(yǔ) D. 矜寡(jīn) 讲信修睦(mù) 5.下列加下划线的字注音全都正确的一项是() A. 嘉肴(yáo) 学(xiào)学半 选贤与(yǔ)能 B. 兑(duì)命 盗窃乱(luàn)贼 教学相长(zhǎng) C. 弗(fú)食 男有分(fēn) 讲信修睦(mù) D. 废疾(jí) 矜(guān)、寡 力恶(wù)其不出于身 6.下列词语中加下划线字的注音有误的一项是() A. 弗学(fú) 男有分(fèn) 天下为公(wéi) B. 嘉肴(yáo) 教学相长(zhǎng) 不必为己(wèi) C. 学学半(xiào) 选贤与能(jǔ) 货恶其弃于地也(wù) D. 《兑命》(yuè) 讲信修睦(mù) 矜寡孤独(jīn) 7.下列各句中,没有通假字的一项是( ) A. 《兑命》曰“学学半” B. 选贤与能,讲信修睦 C. 男有分,女有归 D. 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 8.下面的说法错误的一项是() A. 《礼记》又名《小戴礼记》,是儒家经典著作。 B. 《礼记》是秦汉以前各种礼仪论著的选集,相传为西汉戴圣编纂。大概为孔子弟子及其再传、三传弟子所记,是研究中国古代社会情况、儒家学说和文物制度的参考书。 C. “虽有至道,弗学,不知其善也”,其中“至”解释为“最好的”,“至道”指最好的道理。 D. 《虽有嘉肴》主要阐述了教书对学习的重要作用。 二、填空题 9.文学常识填空。 (1)《虽有嘉肴》选自《礼记正义》。《礼记》,相传是_____(朝代)经学家_____(作者)编纂的,是_____(时期)间_____(学派)论著的汇编。 (2)《虽有嘉肴》是中国教育史上,也是世界教育史上第一部_____的专著。文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。该文中隐藏的一个流传至今的成语是_____。 10.《虽有嘉肴》中,说明学与教之后能让人知道自身不足的句子是“ , ”。 11.填空。 (1)《虽有嘉肴》选自《礼记正义》。《礼记》,相传是_____(朝代)经学家_____(作者)编纂的,是_____(时期)间_____(学派)论著的汇编。 (2)《虽有嘉肴》的中心论点是:_____。 12.解释下列句中加点词语的古义。 (1)大道之行也 古义: _____ 今义:宽阔的路 (2)女有归  古义: _____ 今义:归来,归属 (3)矜、寡、孤、独 古义: _____ 今义:一个词。独自一人 (4)盗窃乱贼而不作  古义: _____ 今义:小偷,窃贼 (5)故外户而不闭  古义: _____ 今义:窗 13.是故 , ,故外户而不闭。(《大道之行也》) 14.给下列加点的字注音。 选贤与能_____  讲信修睦_____ 矜、寡_____ 男有分_____ 答案和解析 1.【答案】A 【解析】【分析】 本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~