【核心素养目标】第六单元 第3课《同家人去旅游》课件+教案+素材-广州版《综合实践活动》三下

中小学教育资源及组卷应用平台 第18课《同家人去旅游》教学设计 课题 同家人去旅游 单元 第六单元 学科 综合实践活动 年级 三年级 核心素养目标 价值体认：能够认识到与父母同游时能拓展自己的见识和眼界，了解到不同地区的文化底蕴和风景特色。责任担当：在学习“同家人去旅游” 活动的过程中，做好自己的分工任务，为自己的实践成果负责。解决问题：能够运用创新思维和解决问题的能力，解决资料查询、旅游景点情况的表格填空等难题。创意物化：通过各种形式进行活动的创意物化，如完成旅游相册制作、学会解决旅行中遇见的问题等。 教学重点 能够认识到与父母同游时能拓展自己的见识和眼界，了解到不同地区的文化底蕴和风景特色。 教学难点 通过各种形式进行活动的创意物化，如完成旅游相册制作、学会解决旅行中遇见的问题等。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 第18课 《同家人去旅游》板书课题。问：放暑假了，和家里人一起去旅游，既增长见识又锻炼身体，真有意思!旅游前，我们需要做些什么准备呢 答：确认目的地和行程安排、预订交通工具和住宿、准备必备物品，如护照、签证、身份证、钱包、手机等。播放视频。 观看教学视频。 将学生的注意吸引到课堂。 讲授新课 新知讲解：板书课题。【小贴士：旅游城市推荐】北京（故宫、长城）。成都（大熊猫基地、锦里）。张家界（张家界国家森林公园）。苏州（拙政园、苏州园林）。重庆（解放碑、渣滓洞）。一、小调查1. 你想和爸爸妈妈到哪里旅游 请别忘了先了解一下当地的情况。目的地景点时间交通费用特色长城北京5.22飞机7000历史文化重庆解放碑6.8高铁5000美食西安兵马俑6.22高铁6000历史文化二、说干就干1. 出发前，我们应该准备些什么行李和物品呢 衣物、数据线、洗漱用品、药品、金钱、零食。你说我说旅途中有哪些开心的事情，写下来，和大家一起分享。3月19日我发现了美丽的风景或景点，让人心情愉悦。5月18日，我尝试了西安当地特色美食肉夹馍，十分美味满足味蕾的享受。4月25日在重庆我结识新朋友，拓展人际关系圈子，很开心。6月29日我体验了新的文化和传统，增长见识和知识。【小贴士：外出旅游安全】注意当地的安全警报和规定。注意天气预报，携带相应的衣物和防护用品。尊重当地文化和习俗。注意个人财物安全，避免在人群密集处展示贵重物品。注意食品安全，避免食用生的或不干净的食物。保持警惕，避免陌生人的不必要接触或交往。2、旅途中如果遇到以下情况。应该怎样做 同家人走失了。保持冷静，尽量回到之前约定的地点等待、寻求帮助，向当地的警察求助。景点附近有许多小吃出售，但很不卫生。不健康不购买。这里风景很美，但很危险。再美的风景也不能去危险的地方。发现小组里有一名同学掉队了。立即联系掉队的同学，协助其找到小组。小设计师1. 旅途中哪里的风景最迷人 哪里的风俗最有趣 让我们制作一本旅游相册做留念吧!提示：选好照片并分类;贴好照片并在旁边记下景点名称，并作简单介绍;剪一些美丽的图案装饰相册。时间：2024.5.9地点：敦煌莫高窟景点介绍：敦煌莫高窟位于中国甘肃省敦煌市，是世界上最重要的佛教艺术宝库之一。莫高窟始建于公元4世纪，共有735个洞窟，壁画和雕塑数量众多，展现了中国古代艺术的辉煌。时间：2024.4.29地点：北京天安门景点介绍：天安门位于中国北京市中心，是中国现代政治的象征和标志之一。它是一座古代城楼，建于明代，是紫禁城的正门。天安门广场是世界上最大的城市广场之一。时间：2024.6.12地点：西安大雁塔景点介绍：西安大雁塔是中国古代建筑的代表之一，位于陕西省西安市。大雁塔建于唐代，原为为了保存佛经而建造的，现在已成为西安的标志性建筑之一。时间：2024.6.1地点：上海景点介绍： ... ...