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课件网) 第十二课时 保护自己 （广州版）五年级 下 01 学习目标 内容总览 02 新知导入 03 探究新知 05 课堂练习 06 课堂总结 07 板书设计 04 知识拓展 课后作业 08 教学目标 掌握如何正确保护自己，明白安全意识是我们对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识。 01 02 认真学习遭遇违法犯罪的应对方法。意识到安全意识是自我保护能力的一个重要方面。强化自己的安全意识。 03 能够运用创新思维和解决问题的能力，解决收集事例以及设计解决困难方案等难题，找到解决问题的方法。 04 责任担当 创意物化 解决问题 价值体认 通过动手设计一幅宣传防范勒索的海报，培养安全自护意识和树立脱险自救的方法。 新知导入 问题思考:同学们，你们有没有遇到过小偷呢？如果遇到了，你们如何保护自己呢？ 我遇到过，遇到之后向身边的大人求助，然后报警。 新知导入 探究新知 学一学 知识库 陌生人邀请小学生搭顺风车。 保护自己 社会青年勒索小学生钱财。 陌生网友邀请小学生到他家过夜。 探究新知 学一学 知识库 小学生防拐骗 48 字口诀 手牵手 返原地 早报警 查熟人 记名录 不接礼 自寻助 拒生人 陌生人 须警惕 等家人 记标志 有约定 早报告 不开门 不搭车 可以把口诀编成歌曲，唱给同学们听！ 探究新知 学一学 知识库 1.陌生人送你东西 场景：傍晚，五年级的蒙蒙正在路边挖沙子玩，这时一个陌生的男人热情地凑过来要和蒙蒙一起“建城堡”，还送给他一支漂亮的小水枪。几分钟后蒙蒙就和“叔叔”混熟了，此时，“叔叔”要带蒙蒙去买零食…… 遭遇违法犯罪的应对方法。 探究新知 学一学 知识库 应对方法：类似这样的事情在生活中时有发生。所以，孩子要学会拒绝陌生人给的任何东西，要警惕对方宣称“我是你爸爸妈妈的好朋友”等；并且明确告诉陌生人，父母就在附近，或用“爸爸妈妈马上就要来接我”的话，把陌生人吓走。假如陌生人还缠着你，就声东击西，趁其不备朝人多的地方跑，大声求救，以引起路边行人的注意。 探究新知 学一学 知识库 2.在外与父母走失 场景：在熙熙攘攘的游乐场，扬扬跟着一个小姐姐从滚筒滑梯到太空舱，又从蹦蹦床到气垫床……等小姐姐走后，扬扬才发现自己找不到妈妈了…… 应对方法：在游乐场与妈妈走散，可以在原地稍等一会儿，然后请工作人员帮忙到广播室求助。 探究新知 学一学 知识库 3.遭遇身体侵犯 场景：小茹在小区里玩，这时一个熟悉的叔叔从背后拍了拍她的屁股，又摸摸她的脸，反反复复地夸她是个美丽的小女孩，还说要送给她漂亮的衣服…… 应对方法：如果有人正在侵犯自己的身体，可以大声叫喊：“爸爸快来呀！”在保证生命安全的前提下，利用体型小巧的优势，趁其不备，赶快逃离。我们要记住，除了爸 探究新知 学一学 知识库 爸妈妈，别人都不能碰自己的身体，也不要轻易暴露自己的隐私处，更不能让别人接触自己的隐私处。此外，不能与陌生人在封闭的房间里相处。 探究新知 学一学 知识库 4.被人勒索钱财 场景：有一天，鲁鲁在校门口碰到一个青年男人。青年男人将他狠狠地揍了几下后，还穷凶极恶地通他交出身上所有的钱。 应对方法：生命安全是第一位的。这种情况下，我们决不能逞强，钱是小事，要尽量避免自己受伤害。同时，要记住坏人的样子，事后及时报警。 探究新知 学一学 知识库 如果放学时，父母因有事不能来接我们，记得要与同学结伴而行。家长在无法接孩子的情况下，最好通知老师，请老师留意或帮忙。 探究新知 学一学 知识库 5.被人尾随 场景：放学后菌菌没有看见妈妈来接自己，心想：“反正家离学校不远，我已是个小学生了，能自己回家的。”于是一个人走了。这时有个中年男人跟着她走走停停，等进了小区，那个男人主动对 ... ...
