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2.2 圆的对称性 2023-2024学年苏科版九年级上册暑假衔接课讲义(无答案)

日期:2025-05-18 科目:数学 类型:初中教案 查看:65次 大小:498601B 来源:二一课件通
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§2.2 圆的对称性 相关知识点回顾 1、圆:如图,把线段OP绕着端点O在平面内旋转 周,端点P运动所形成的图形叫做 。 2、轴对称图形:把一个图形沿着 折叠,如果直线两旁的部分能够 ,那么称这个图形是轴对称图形,这条直线就是 。 3、中心对称图形:把一个平面图形绕某一点旋转 ,如果旋转后的图形能够和原来的图形 ,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的 。 知识点1:圆的对称性 通过旋转与折叠的方法,我们得到: ★ 圆的旋转不变性,即一个圆绕圆心旋转任何角度后,都与它自身重合; ★ 圆是 图形,圆心是它的对称中心; ★ 圆是 图形,过圆心的任意一条直线都是它的对称轴,对称抽有无数条。 【典型例题1】世界上因为有了圆的图案,万物才显得富有生机,以下来自现实生活的图中都有圆:它们看上去多么美丽与和谐,这正是因为圆具有轴对称和中心对称性。 (1)请问图中三个图形中是轴对称图形的有 ,是中心对称图形的有 (分别用三个图的代号a、b、c填空). (2)请你在图d、e两个圆中,按要求分别画出与a、b、c图案不重复的图案(草图)(用尺规画或徒手画均可,但要尽可能准确些,美观些). 知识点2:圆心角、弧、弦之间的关系 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等。 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。如图1所示,若∠COB=∠DOB,则CB=DB,弧CB=弧DB。若CB=DB,则∠COB=∠DOB,弧CB=弧DB。若 弧CB=弧DB,则CB=DB,∠COB=∠DOB。 (图1) (图2) 【典型例题2】如图,AB是⊙O的直径,四边形ABCD内接于⊙O,若BC=CD=DA=4 cm,则⊙O的周长为 . 【典型例题3】:如图,在⊙O中,点A为BC (⌒)的中点,AE⊥OB于点E,AF⊥OC于点F,你能说明AE与AF相等吗? 【典型例题4】如图,是的直径,点C,D在上,,则的度数是( ) A. B. C. D. 【典型例题5】如图所示,A,B,C,D是⊙O上的四点,弦AC=BD,则△ABC与△DCB全等吗,为什么? 1.下列说法中,正确的是( ) A.圆心角相等,它们所对的弧也相等 B.圆心角相等,它们所对的弦也相等 C.同圆中,相等的弦所对的弧相等 D.同圆中,相等的弦所对的圆心角相等 2.如图所示,在⊙O中,=,下列说法①AB=CD,②AC=BD,③∠AOC=∠BOD,④=中,正确的个数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.若一条弦把圆分成2:3的两部分,则劣弧所对的圆心角的度数为_____ 4.已知弦AB把圆周分成1:5的两部分,则弦AB所对应的圆心角的度数为( ) A.30° B.30°或150° C.60° D.60°或300° 5.如图所示,已知AB是⊙O的直径,C、D是上的三等分点,∠AOE=60°,则∠COD的度数是( ) A.40° B.60° C.80° D.120° 6.如图所示,AB是⊙O的直径,BC、CD、DA是⊙O的弦,且BC=CD=DA,则∠BCD等于( ) A.100° B.110° C.120° D.135° 7.如图半径将一个圆分成三个大小相同扇形,其中是的角平分线,,则等于(  ) A. B. C. D. 8..在⊙O中,弦AB等于圆的半径,则它所对应的圆心角的度数为( ) A.30° B.60° C.75° D.120° 在⊙O中,AD=BC,试说明AB与CD相等。 知识点3:圆心角的度数与它所对的弧的度数的关系 ★ 1的弧:将顶点在圆心的周角等分360份,每一份圆心角是1的角,因为同圆中相等的圆心角所对的弧相等,所以整个圆也被等分成360份,我们把1的圆心角所对的弧叫做1的弧。 ★ 圆心角的度数与它所对的弧的度数的关系:一般地,n的圆心角对着n的弧,n的弧对着n的圆心角,即圆心角的度数与它所对的弧的度数相等。 【典型例题5】 如图,是半圆,O为AB中点,C、D两点在上,且AD∥OC,连接BC、BD.若=62°,则的度数为何?( ) A.56 B.58 C.60 D.62 【典型例题 ... ...

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