部编版历史2024-2025学年七年级上册第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固学情评估（含答案）

第三单元学情评估 一、选择题(本大题含15个小题，每小题2分，共30分) 1．费正清在《中国：传统与变迁》中写道：“他(秦王嬴政)迅速灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐等国……建立起自以为是万世不替的大帝国。”材料中的这一“帝国”创建于(　　) A．公元前2世纪前期 B．公元前2世纪后期 C．公元前3世纪前期 D．公元前3世纪后期 2．秦统一后，启动了大规模的土木建设工程，修筑长城，建造宫殿、陵墓。秦能够修建大型工程的主要原因是(　　) A．社会经济的空前繁荣 B．和平稳定的国内环境 C．中央集权制度的确立 D．思想文化统一的需要 3．下面是某班同学们编排的秦朝历史剧的相关信息，其中符合史实的是(　　) A．一位商人携带刀形币前往临淄做生意 B．各个郡县官员用金文撰写告示 C．各地农民用统一的“斗”缴纳地租 D．刘邦和项羽首先揭竿而起，决心反抗秦朝的暴政 4．下表是某同学搜集的关于秦朝的史料。据此推断，他研究的主题是(　　) 材料 出处 “斩”“生埋”“戮”“弃市”等多种死刑方式 睡虎地秦简 “焚《诗》《书》，坑术士，‘六艺’从此缺焉” 《史记·儒林列传》 “修建骊山陵和阿房宫役使70多万人，征伐南方调发了50万士卒，北击匈奴及修筑长城征派了40万人” 《中国历史》七年级上册 A.秦灭六国 B．秦的暴政 C．秦朝文化 D．秦朝疆域 5．史实是指客观发生的历史事件，历史观点是人们对史实的看法和评价。下列选项中，属于历史观点的是(　　) A．佛教产生于约公元前6世纪的古代印度 B．陈胜、吴广起义沉重打击了秦朝的统治 C．卫青、霍去病率兵与匈奴进行大战 D．东汉明帝时，派班超出使西域 6．刘邦在谈到自己为何能战胜项羽时说：张良、萧何和韩信都是人杰，我不如他们，但“吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也”。下列成语与刘邦这一言论相符的是(　　) A．知人善任 B．多多益善 C约法三章 D．破釜沉舟 7．汉文帝时，有人来献千里马，他拒绝接受，还下诏说：“朕不受献也，其令四方毋求来献。”汉文帝这一做法有利于(　　) A．监视地方官吏 B．打击豪强地主 C．形成廉政风气 D．废除苛政刑法 8．秦朝进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制；汉武帝建立刺史制度，把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟。这些措施表明秦汉时期(　　) A．民族交融的发展 B．地方权力的扩大 C．中央集权的加强 D．君主专制的强化 9．同学们在“小钱币·大历史”的跨学科主题学习中展示了以下两幅图片。两个不同时期的货币所起到的共同作用是(　　) INCLUDEPICTURE"24LS7NJJ-25.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\七历山西7.25\\24LS7NJJ-25.tif" \* MERGEFORMATINET A．有利于文化的交流与发展 B．有利于国家对经济的管理 C．促进了货币种类的多样化 D．有利于政令在全国的推行 10．东汉梁太后之兄梁冀专权近20年，他的宗亲姻戚充斥朝廷，官吏升迁都得先向他谢恩。梁太后去世后，桓帝与宦官合谋消灭梁氏，但梁氏死后权力又落到宦官手中。这说明(　　) A．东汉后期豪强地主势力膨胀 B．封建君主专制走向衰落 C．东汉后期外戚宦官交替专权 D．东汉后期外戚篡夺皇位 11．李华在学习某历史事件时，从网络资料上找出了其如下显著特征。据此判断，他学习的历史事件是(　　) (1)我国历史上第一次由宗教信徒领导的农民起义； (2)奠定了道教在社会底层传播、发展的历史格局。 A．大泽乡起义 B．黄巾起义 C．商鞅变法 D．楚汉之争 12．丝绸之路开通后，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石，以及多种乐器和歌舞等传入中原。这说明丝绸之路是(　　) A． ... ...