单元复习整合 主干快速填 思维导图 体系构建 答案: ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 易错分类练 易错案例 辨析纠偏 有关燃烧灭火的理解 【典例】判断下列关于燃烧和灭火的认识是否正确。 1.燃烧不一定需要氧气。(√) 2.用水灭火的原理是降低可燃物的着火点。(×) 3.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿抹布盖灭。(√) 4.煤燃烧是化学能转化成热能和光能。(√) 5.只要温度达到着火点,可燃物就一定燃烧。(×) 6.可燃性气体中混有空气,遇明火一定发生爆炸。(×) 7.煤加工成粉末状,可使煤燃烧更充分。(√) 8.家用电器着火,应立即用水浇灭。(×) 【有错必纠】 1.在通常情况下,燃烧需要可燃物与氧气(或空气)接触,但有些情况,如氢气在氯气中、镁条在二氧化碳中也能燃烧。 2.物质的着火点是达到燃烧所需的最低温度,是该物质固有的性质,一般情况下是固定不变的。人们通过升高或降低温度来实现燃烧或灭火,而不是通过改变可燃物的着火点。 3.可燃性气体中混有空气,遇明火时不一定发生爆炸,爆炸发生需要达到可燃物的爆炸极限。 4.电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭。 真题对点练 真题链接 实战演练 燃烧及燃烧的条件 1.(2023·抚顺中考)取一张光滑的厚纸,做成一个如图所示的小纸锅,用纸锅盛水在火上加热,锅里的水烧开了,纸锅却没有燃烧,其主要原因是( ) A.纸的着火点变低 B.水隔绝了氧气 C.温度低于纸的着火点 D.纸锅与氧气的接触面积太小 2.(2023·湘潭中考)古代用“木燧”(钻木取火)的方法引燃易燃物。下列说法错误的是( ) A.“木燧”中的“木”是可燃物 B.钻木是机械能转化为热能的过程 C.钻木生热改变了可燃物的着火点 D.在钻木取火的过程中,空气提供了助燃物 3.(2023·自贡中考)某兴趣小组做可燃物燃烧条件的探究实验:①在有空气的试管内放入白磷,关闭弹簧夹,白磷不燃烧(如图Ⅰ);②将图Ⅰ装置放到热水中形成图Ⅱ装置,白磷剧烈燃烧,气球胀大。 (1)白磷燃烧的化学方程式为 。 (2)②中白磷剧烈燃烧时,试管内气体压强 (填“增大”“不变”或“减小”)。 (3)对比实验①②,说明可燃物燃烧需要的条件之一是 。 (4)图Ⅱ实验后试管内还有白磷残留,打开弹簧夹通入空气,白磷复燃,说明可燃物燃烧需要的另一条件是 。 燃料燃烧的调控 4.(2023·泰州中考)《辍耕录》中记载,杭人燃烧松木前,将其削成薄纸片状。削成薄纸片状的目的是( ) A.降低了松木的着火点 B.升高了松木的着火点 C.提高了氧气的浓度 D.增大了松木与空气的接触面积 5.(2023·广西中考)学生承担家务是劳动教育的方式之一。下列家务劳动的过程中,利用降低温度到着火点以下的原理来灭火的是( ) A.用水浇灭家庭聚会的篝火 B.旋转燃气炉开关熄灭炉火 C.盖上锅盖熄灭锅中的油火 D.移除炉灶内木柴熄灭灶火 6.(2023·滨州中考)下列关于燃烧与灭火的说法不正确的是( ) A.森林失火时,可将大火蔓延路线前一片树木砍掉,形成隔离带 B.煤炉生火时,利用木材引燃煤炭,是为了降低煤炭的着火点 C.燃着的酒精灯不慎碰倒,若洒出的酒精燃烧起来,应立刻用湿抹布扑灭 D.木柴架空有利于促进燃烧,是因为增大了木柴与氧气的接触面积 7.(2023·营口中考)阅读下列资料,回答问题: 灭火器及其使用方法、适用范围 干粉灭火器:干粉主要成分为碳酸氢钠或磷酸二氢铵(NH4H2PO4)等。灭火时干粉中的碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,而磷酸二氢铵受热分解生成氨气(NH3)、五氧化二磷和水。二者分解吸收热量,同时产生的固体粉末覆盖在可燃物表面使火熄灭。 干粉灭火器可扑灭一般失火及油、燃气等燃烧引起的失火。灭火时需上下摇动灭火器几次,拔出保险销,距火3米处,对准火焰,压下把手,扫射即可。 二氧化碳灭火器:加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中,灭火时再将其喷出。灭火时不会因留下任何痕迹而 ... ...
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