6.3 二氧化碳的实验室制取—九年级化学人教版（2024）上册课时优化训练(含答案)

6.3 二氧化碳的实验室制取—九年级化学人教版（2024）上册课时优化训练 1.实验室制取并收集，通常有以下操作步骤： ①检查装置气密性 ②连接装置 ③加入块状大理石 ④注入稀盐酸 ⑤收集气体 ⑥验满 其中排列顺序正确的是( ) A.②①③④⑥⑤ B.②①④③⑤⑥ C.②①③④⑤⑥ D.②③④①⑥⑤ 2.下列装置中能随时控制反应的发 生和停止的是( ) A.②④ B.③④ C.①③ D.①④ 3.下列方法能区分氮气和二氧化碳两种气体的是( ) A.观察颜色 B.闻气味 C.将燃着的木条伸入集气瓶中 D.倒入适量澄清石灰水 4.加入几小块大理石后可观察到固体逐渐溶解，并同时( ) A.出现浑浊现象 B.无其他变化 C.溶液变为红色 D.有气泡产生 5.标况下空气密度为1.29g/L，下列气体，即能用排水法又能用向下排空气法收集的是( ) 气体 密度 A B C D 标况下的密度(g/L) 0.771 1.997 1.339 0.0899 溶水性 易溶 能溶 不溶 难溶 6.将一定量稀盐酸与石灰石粉末混合，产生气泡，充分反应后过滤，得到固体和无色滤液。 实验①：向滤液中滴加紫色石蕊试液，石蕊变红。 实验②：向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生。 下列说法不正确的是( ) A.产生的气泡是二氧化碳 B.实验①能说明反应后盐酸（酸性溶液）有剩余 C.实验②表明滤渣中已无碳酸钙 D.实验中的稀盐酸不能用稀硫酸代替 7.如图有关二氧化碳气体的制取装置或实验操作，不正确的是( ) A.制取 B.收集 C.验满 D.验证 8.在锥形瓶甲中放入10g块状纯净的碳酸钙，在锥形瓶乙中放入10g粉末状纯净的碳酸钙，分别同时加入足量同浓度的稀盐酸与碳酸钙反应。下列图中对该实验产生气体的质量与反应时间的关系，描述合理的是( ) A B C D 9.实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑的是( ) A.颜色 B.密度 C.溶解性 D.是否与水反应 10.常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止。而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的是( ) A.物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关 B.反应物之间必须直接接触才会发生化学反应 C.块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同 D.硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反应而溶解 11.请根据下列实验装置回答问题： （1）写出图中仪器a的名称_____。 （2）若要用过氧化氢溶液制取并收集到干燥的氧气，选择的装置是_____（填字母序号），实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为 。 （3）若要用B装置作为实验室制取二氧化碳的发生装置，该装置的特点是 。 12.化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题： (1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取气体，其反应的化学方程式是 。 (2)为了得到干燥、纯净的气体，产生的气流应依次通过装置_____、_____(填装置编号)，收集气体选用的装置是_____(填装置编号)。 (3)有人对气体发生装置A进行改进：在锥形瓶中放入一小试管，将长颈漏斗下端插入小试管中，如图H所示。改进后的优点有_____。 13.下图是实验室常见制取气体的装置。 (1)采用A装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么要求 (2)B与C装置组合可制取多种气体。请写出制取其中一种气体的化学方程式。 (3)D有多种用途，若通过排水法收集氢气，请简述操作步骤。 14.请结合下列实验室制取气体的常见装置回答相关问题。 (1)仪器a的名称是_____。 (2)实验室用A装置制取氧气的反应方程式为 。若用E装置收集氧气，检验氧气是否集满时应将 ；若将装置E装满水，用排水法收集氧气，气体应从导管口_____（填“b”或“c”）处进入。 (3)若用B 装置制取气体，长颈漏斗下端管口必须伸入液面下的原因是 ；若用D装置干燥气体，D装置中应盛放_____（填试剂名称）。 (4)B、C装置均可用来制取气体，C装置的优点是能 ... ...