五年级上册综合实践活动教学计划

五年级上册综合实践活动教学计划 一、教材分析 综合实践活动是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程，开设综合实践活动课程的宗旨是：“强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增强学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。” 综合实践活动的内容相当丰富，形式也很多。教材编排上充分体现小学学科知识和技能联系较多，与学生学习生活环境联系密切，容易激发兴趣。 熟悉教学内容、重难点、课时安排： 本册劳动课共10课，内容分为：1、畅游信息世界 2、超市里的学问 3、缝沙包真好玩 4、快乐小鲁班 5、月季扦插 6、 中国结 华夏情 7、 防盗、防人身侵害 8、噪音与健康 9、节约用水 保护水资源 10、家乡文物古迹的调查与研究。这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。教材的重难点是缝沙包、木工制作、月季扦插这三部分。 二、教学目标 知识与技能： 1、了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。 2、知道超市里商品分类的方法，了解超市购物的技巧以及应注意的问题。 3、学会几种基本的针法，并学会缝制沙包。 4、认识常用的木工工具，了解它们的主要构成和用途，知道使用木工工具的技巧，能运用工具制作简单的木制品。 5、了解月季的栽培历史和月季扦插的方法及注意问题。 6、知道遇到危害时应采取报警、保护现场等一系列的措施，并掌握几种报警方法。 7、知道什么是中国结，了解中国结的起源、发展，掌握几种最基本的编制方法。 8、了解家乡的水资源状况，掌握水资源的基本知识，自主设计水资源的保护方案，提出环保措施。 9、了解噪音的产生和危害，懂得如何有效地控制噪音。 10、了解什么是文物古迹，调查了解家乡的文物古迹，学会写调查报告的方法。 过程与方法 1、调查人们获取信息的途径和方法。 2、制定购物计划，进行购物演练。 3、学会几种基本的针法，探究缝制沙包的方法。 4、学习几种常用的木工工具的使用方法。 5、学习月季扦插的方法并动手扦插月季。 6、学习几种最基本的编制方法并动手编制几种中国结。 7、模拟危害现场，交流讨论遇到困难、意外伤害时正确的处理方法。 8、认识调查研究文物古迹的方式和方法，调查家乡的文物古迹。 情感态度与价值观 1、通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。 2、体会人们获取信息的方法是多种多样的，感受信息社会的无限乐趣。 3、感受商品世界的丰富多彩，懂得勤俭节约、热爱劳动、热爱生活的情感。 4、体验玩沙包的乐趣，做事要耐心细致。 5、培养学生美化环境、保护环境的意识。 6、感受中国传统文化的灿烂，培养学生热爱祖国、热爱人民的情感。 7、养成珍惜、合理节约用水的习惯，培养保护水资源的意识。 8、提升学生对文物古迹的保护意识，激发学生对家乡文物资源的好奇心、求知欲。 9、获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完善人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。 三、教学措施 1、培养学生热爱劳动的好习惯。 通过了解，班上的大多数同学都是独生子女，过惯了饭来张口，衣来伸手的坏习惯，面对这种情况，首先要对学生进行好的思想教育，告诉他们劳动创造了人，劳动是最光荣的，讲一些热爱劳动的小故事，来培养他们热爱劳动的好习惯。 2、认真钻研学习《新课程标准》，熟悉教材内容，备好每一节课。 3、在创新实践与活动时，以小组为单位，自主探究、合作交流、互帮互学，共同提高。 4、充分利用教具学具，让学生动手操作，培养能力，发挥特长。 5、积极进行综合实践活动课的课堂教学改革，提高课堂效率。 综合实践 ... ...