4 九上物理期中复习 第12章《机械能和内能》 选择题29题（江苏专用）（原卷版+解析版）

九上物理期中复习 第12章《机械能和内能》 选择题29题（江苏专用） 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、探究动能大小与速度、质量的关系 1．（23-24九年级上·江苏无锡·期中）如图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验。实验中，让同一辆小车从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块，下列说法正确的是（ ） A．该实验探究的是木块动能大小与小车速度的关系 B．该实验探究的是小车动能大小与小车高度的关系 C．该实验中，木块的起始位置对实验没有影响 D．该实验结论可以解释为什么要对机动车限速 【答案】D 【详解】AB．同一小车质量一定，从斜面的不同高度由静止释放，滑到水平面上时的速度不同，所以这是为了探究物体动能与速度关系的，故AB错误； C．小车在水平面运动的过程中会受到阻力，所以每次实验时都要控制木块放置的位置相同，从而能得出正确的结论，故C错误； D．实验可得出结论是：质量一定时，速度越大，动能越大；因为质量一定时，速度越大，动能越大，当质量相同时，车辆速度越大动能越大，使刹车困难，容易引发交通事故，所以交通部门要对机动车辆进行限速，故D正确。 故选D。 2．（23-24九年级上·江苏宿迁·期中）用如图所示的器材探究动能大小与哪些因素有关，实验时让小车从斜面上由静止开始下滑，撞击置于水平面上的木块，关于该实验，下列说法中错误的是（　　） A．本实验的研究对象是小车 B．小车撞击木块对木块做功，使木块获得动能 C．木块被撞击后移动的距离可反映小车的动能大小 D．本套器材只能探究小车的动能大小与速度的关系 【答案】D 【详解】A．本实验中，让小车从斜面上滑下，撞击水平面上的木块，通过木块移动的距离来反映小车进入水平面时的动能大小，所以本实验的研究对象是小车，故A正确，A不符合题意； B．小车撞击木块时，对木块施加了作用力，并使其在力的方向上移动了一段距离，小车对对木块做了功，使木块由静止变为运动，获得动能，故B正确，B不符合题意； C．木块被撞击后移动的距离越长，说明小车对木块做的功越大，表明小车的做功本领越大，木块被撞击后移动的距离可反映小车的动能大小，故C正确，C不符合题意； D．本套器材不仅可以通过改变小车在斜面上的初始高度来探究小车的动能大小与速度的关系，还可在小车上增加砝码改变小车质量，来探究小车的动能与质量的关系，故D错误，D符合题意。 故选D。 3．（23-24九年级上·江苏徐州·期中）实心球是我县中考体育测试的一个重要项目，小明斜向上与水平成45°角抛出实心球。从球离开手到最后落在地面的过程中，则动能随时间t的变化关系（不计空气阻力），最接近下图中的哪一个？（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】斜向上抛出一个小球，小球上升的过程中，速度越来越小，动能越来越小，到达最高点，速度不为0，在水平方向上有一定的速度，所以动能不为0，下落的过程中，速度越来越大，动能越来越大，所以动能是先减小，后增大，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 二、探究重力势能大小与质量、高度的关系 4．（23-24九年级上·江苏盐城·期中）小明用图示装置“探究重力势能大小与质量的关系”，下列说法正确的是（　　） A．实验中研究的是三脚小桌的重力势能 B．应让同一木块从不同高度由静止下落 C．让质量不同的木块从不同高度由静止下落 D．用小桌下陷的深度反映木块重力势能大小 【答案】D 【详解】A．实验中让质量不同的木块从相同的高度落下，通过观察三脚小桌下陷的深度来探究木块的重力势能大小与质量的关系，所以实验研究对象是木块，故A错误； B．让同一木块从不同高度由静止下落，质量相同，高度不同，探究的是重力势能大小与高度的关系，故B错误； C．探究重力势能大小与质 ... ...