2.6实数 同步练习2024-2025学年八年级上学期数学北师大版 今日复习 (其中：a ,b ). (其中:a ,b ). 名师点拨 1.注意以上法则的逆用. 且a≠b). 3.注意运用运算律、乘法公式简化运算. 课时三级达标 A级 双基过手 1.(1)实数 的相反数是 (2)计算: 2.(1)如图,长方形 OABC 放在数轴上,OA=2,OC=1,以 A 为圆心，AC长为半径画弧交数轴于点 P，则点 P 表示的数为 . (2)计算: 3.(1)的整数部分 ，小数部分是 . (2)计算: (3)计算: 4.(1)下列各数中,无理数有 个. 3.1415926， ， ,,0，π,0.2525525552…(相邻两个 2之间5的个数逐次加1). (2) 的平方根是 ， 的绝对值是 . 5.对于 下列说法中正确的是 ( ) A. 它是一个无理数 B. 它比0小 C. 它不能用数轴上的点表示出来 D. 它的相反数为 6.下列叙述正确的是 ( ) A.0.4的平方根是+0.2 B. -2 的立方根是-2 C. 有理数和数轴上的点一一对应 D. 无理数就是开方开不尽的数 7.下列各组数中互为相反数的是 ( ) A.-2与 B.-2 与 C.-2 与1一2 D.|-2| 与2 8.在0,3π， ， , ，6.1010010001…(相邻两个 1 之间0的个数依次多1)中，无理数有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.(1)把下列各数按有理数、无理数、正实数、负实数分别填入相应的集合内： 有理数集合：{ }; 无理数集合：{ }; 正实数集合：{ }; 负实数集合：{ }. (2)计算: ①计算: ②计算: ③计算:(π-27) - ④ 10.已知实数x,y满足关系式 (1)求x,y的值; (2)判断 是有理数还是无理数，并说明理由. B级 能力提升 11.实数a,b在数轴上所对应的点如图所示，则 的值为 . 12.(1)若 则 (2)在实数 ,0, 3.1415, π, 0.6060060006…(相邻两个 6 之间0的个数依次多1)中，无理数的个数记为x，则x的算术平方根为 . 13.(1)已知 则x -2x-3= . (2)已知x,y都是实数,且 则 14.计算: C级 综合拓展 15.已知a,b为有理数,m,n分别表示 的整数部分和小数部分，且 求 2a-8b的平方根.
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
