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课件网) 15.小岛 * 任务；听课文朗读在课文中勾画出不太懂的词语或不认识的生字。 任务；听课文朗读在课文中勾画出不太懂的词语或不认识的生字。 我会认得字 多音字 哼 hng(--) heng(哼唱)(哼哧)(哼哈二将) 近义词 凉快--凉爽 纳闷--疑惑 自豪--骄傲 规矩--规则 拘束--拘谨 反义词 凉快--闷热 遮挡--暴露 减轻--加重 拘束--大方 走进课文 无边无际的大海上有一座小岛，远远望去像一片云在天边浮着，这里树 草 ，土也 ，却驻扎着一群海军 连用三个少字，突出小岛环境的恶劣。 少 少 少 将军上岛时正是这儿比较凉快的时候，但也有 20多摄氏度。没法子，谁叫这里赤道近呢，在小岛 转一圈也用不了10分钟，所以到第5分钟时将军 就发现了问题。 交代了将军上岛的时间，也突出了小岛的气候特点--炎热 炎热 用不了10分钟突出了小岛的小 -- “岛那边是什么东西？搞得那么神秘？是暗堡。？‘’将军说着就走了，过去才看清那儿用礁石围了。一圈上面用油布遮挡着，掀开油布一角进入出一片绿油油的菜地。 ”围着一圈''"用油布遮挡"从侧面体现了战士们对菜地的精心护理。 将军不由得一愣，他知道在这个地方蔬菜是很难生长的。因为主要吃罐头，有的战士上岛一段时间后就会牙龈溃烂。嘴里起泡，从大陆上运来的蔬菜还没上岛就要烂掉一大半。看着眼前绿油油的菜地，将军怀疑真的是在做梦:"这是怎么弄来的？'' "真怀疑自己是在做梦。''足以说明小岛上能种菜，这种是对将军产生的强烈冲击，从侧面说明。在小岛上种菜的难度很大，但这样的困难竟然被守岛的战士们克服了。 队长说,他是北方人从大棚种菜得到启示就搞了这个油布棚。北方大棚是为防冻，这个棚却是防晒和防炎菜地里的土。大部分是战士们从老家一口袋一口袋背出来的。 从“一口袋一口袋背出来‘’可以看出这片菜地的土来之不易，也可以感受到战士们建设小岛的决心。 ‘’从老家？“将军纳闷，“附近的海岛上有土，不也行吗？” “是啊，可战士们愿意从家乡背，连菜种也是从家乡带来. 您看不少北方的菜在这里都活了。“ [语言描写]战士们是在用这种方式 表达对家乡的热爱和思念。同时说 明战士们爱岛独家。 将军弯腰细看:好家伙，小小一块菜地，菜的种类还挺多。 "晚饭后我们就可以把油布都掀开，让您看看菜地的全貌。"队长自豪而又神秘的一笑。 将军的眼光抓住了这一笑，心想小鬼还有什么瞒着我的？就说,好，我就在晚饭后来看。 秘书着急啦，首长不是定了赶回舰上吃晚饭的吗？ 当然不会忘，还是他自己定下的规矩，在这一海域为了减轻岛上的负担。吃住必须返回支线，但现在他对随行人员说你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭还要吃明天的早饭。 大家都很吃惊，秘书问队长，晚上早上吃什么啊？ 将军摆了他一眼。吃什么？战士们吃什么我就吃什么。 [语言描写]说明将军想和战士们同甘共苦，想更深入的了解战士们的生活，像调研和推广种菜的方法。 他问身边的队长欢不欢迎？ 队长心里很矛盾，说欢迎是欢迎，可您的身体…… 矛盾说明队长既希望将军留下来吃饭，又害怕岛上的饭菜对相近的健康不利省略号表明队长欲言又止，话未说完。 将军又问围过来的战士们，你们欢迎吗？ 欢迎 将军点点头，他要住下来可不是因为队长那一笑，他是想要是这里种菜的法子真能推广那对这一代。守岛部队的作用可太大了，这种问题。看起来很小，却直接关系到部队的战斗力。 通过将军的心理活动可以看出他的深谋远虑。 晚饭时，队长陪将军来到队部办公室桌上。摆了好几个盘子，有罐头，还有几种鲜鱼，将军知道这儿。有鱼不稀奇，也就没说什么，坐下来拿起筷子。就在这时，炊事员端来一个盘子，将军一看，脸色变了。 这是谁的主意？将军问道。 队长不知说什么 ... ...
