浙教版（2023）四年级上册信息科技 第15课 编码的验证优化 随堂练习（含答案）

第15课 编码的验证优化 随堂练习（含答案） 一、填空题 1.在编码实践过程中，可根据情况优化 。 2.数据经过编码、传递、解码等一系列操作后， ，是检验数据编码效率的重要标准。 3. 影响传递效率。深入分析不同编码规则的优劣，有利于人们优化编码规则，提高编码效率。 二、填表题： 题目：教师课桌根据不同编码规则，生成了四种编码。如果学校管理平台管理员收到维修申请，哪一种编码能够帮助维修人员精准定位课桌呢？请先完成表格，然后确定最合适的编码规则。 序号 编码规则 编码 推荐/不推荐理由 1 楼号，楼层，教室方位，物品种类，课桌序号。 083E1101 2 楼号，楼层，教室方位，物品种类，课桌所在行列。 083E111-1 3 物品种类，班级名称，课桌序号。字母与数字的组合。 D10101 4 购买年份，物品种类，课桌序号。字母与数字的组合。 2023D0001 三、判断题 10.编码方式不同，它们的易读性上也会存在差异，而这也将影响编码的效率。（ ） 11.一旦编码规则确定之后，就不能进行修改了。（ ） 四、填图题： 参考答案： 一、填空题 1.在编码实践过程中，可根据情况优化 编码规则。 2.数据经过编码、传递、解码等一系列操作后，能否被接收方准确接收，是检验数据编码效率的重要标准。 3.编码规则影响传递效率。深入分析不同编码规则的优劣，有利于人们优化编码规则，提高编码效率。 二、填表题： 题目：教师课桌根据不同编码规则，生成了四种编码。如果学校管理平台管理员收到维修申请，哪一种编码能够帮助维修人员精准定位课桌呢？请先完成表格，然后确定最合适的编码规则。 序号 编码规则 编码 推荐/不推荐理由 1 楼号，楼层，教室方位，物品种类，课桌序号。 083E1101 “083E1101" 表示8幢3楼东1教室的第一张课桌，受环境因素影响小。 2 楼号，楼层，教室方位，物品种类，课桌所在行列。 083E111-1 教室里的课桌是按照行列的编码规则确定的，如果出现课桌移动的情况，维修人员容易找到一张错误的桌子。 3 物品种类，班级名称，课桌序号。字母与数字的组合。 D10101 升年级之后，通常教室也换了，如果将班级加入编码规则的话，一旦出现更换教室的情况，是不利于维修人员寻找需要维修的桌子的。 4 购买年份，物品种类，课桌序号。字母与数字的组合。 2023D0001 一旦课桌分散到各个教室后，维修人员就不能快速的找到课桌了。 小结：通过比较，最合适的编码规则是 ① （填序号） 三、判断题 10.编码方式不同，它们的易读性上也会存在差异，而这也将影响编码的效率。（对） 11.一旦编码规则确定之后，就不能进行修改了。（错） 【解析】在编码实践过程中，可根据情况优化编码规则。若发现物品种类很多，就可以根据需要修改编码规则，增加编码长度。 四、填图题： ... ...