浙江省杭州市萧山区通惠教育集团2024学年第一学期九年级期中学情检测语文试卷（含答卷 答案 目标）

中小学教育资源及组卷应用平台 浙江省杭州市萧山区通惠教育集团2024学年第一学期九年级期中学情检测 语文试卷题卷 （难度系数：0.75 满分：120分 时间：120分钟） 金秋谢幕，初冬悄然而至，班级将开展主题为“四时之景，景中有情”的综合性学习活动，请你完成以下任务。 一、活动开场：四时觅情（21分） 【主持开场】 1.主持人对开场白中加点字的读音无法把握，请你帮助他在括号内标出读音。（2分） （1）涤荡（▲） （2）冠冕（▲） 2.请根据语境给开场白中的拼音，填上相应的汉字。（2分） （1）juàn永（▲） （2）bào负（▲） 3.主持人不知道该选用哪个词语填入中，请你帮忙选择。（2分） A吸取 B汲取 C争取 4.开场白中划“ ”的句子有一处语病，请帮主持人修正。（2分） 修改意见： 【材料搜集】 5.四季流转展现祖国风貌，时序交替体察生活情思。请你完成下面的“四季风华”整理单。（8分） 四季风华 诗文名句 情感 春之韵 而或长烟一空，皓月千里， （1） ， （2） ，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》） 欢欣喜悦 正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） 忧愁怅惘 夏之丽 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》） 宁静欢乐 秋之静 （3） ， （4） 。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） 孤独寂寞 （5） ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） （6） 冬之语 雾凇沆砀， （7） ，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） 孤傲清高 岂不罹凝寒，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》） 坚贞不屈 四时之乐 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁， （8） ，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》） 欢快愉悦 【传情寄语】 6.请你参照示例，在“四季风华”整理单中选择合适的诗文，将其改写为一节现代诗，为奔赴中考的同学们写下寄语。（要求：至少运用一种修辞手法，不少于5行）（5分） 二、“春之声”：诗歌分享（8分） 【情思探究】 7.小组同学分享了两首有关春天的诗歌，请你共同探讨其中蕴含的情思。（3分） 春（节选）穆旦绿色的火焰在草上摇曳，他渴求着拥抱你，花朵。反抗着土地，花朵伸出来，当暖风吹来烦恼，或者欢乐。如果你是醒了，推开窗子，看这满园的欲望多么美丽。（1942年2月） 复活的土地（节选）艾青河岸上春天的脚步所经过的地方，到处是繁花与茂草；而从那边的丛林里也传出了忠心于季节的百鸟之高亢的歌唱。……因为，我们的曾经死了的大地，在明朗的天空下已复活了！（1937年7月6日） 这两首诗歌都描写了春天的景象，其中的意象具有 （1） 的特点。但两者抒发的情思存在差异，穆旦在诗中寄托了 （2） 的情感，而艾青则表达了 （3） 的情思。 【文创设计】 8.为了激发大家阅读诗歌的兴趣，小组同学进行了诗歌创意设计。请参考模板，介绍你的设计。（5分） 方案简述： 把飞鸟元素印在马克杯上，配上《泰戈尔诗集》中有关飞鸟的诗句。 设计理由： 泰戈尔常常借飞鸟歌唱生命，表达对世间万物的热爱和思考。将我的设计图案印制在马克杯上，用日常的杯子装上泰戈尔对生活的热爱和思考。在喝水时，能提醒我们生活平淡却不忘诗意和远方。 三、“夏之音”：读书交流（13分） 突然出现的我 李娟 ①小时候我家在城里开着一个小商店，店里有着高高的柜台，铺着厚厚的木板。喝酒的人一个挨一个靠在上面高谈阔论，一人持一只杯子或拎一瓶酒。桌上一堆空酒瓶和花生壳。这是我最早接触的哈萨克人。那时我一点也不懂哈萨克语，虽说每日相处，但还是感觉距离遥远，像面临踞天险为关的城池。 ②如今，我会说一些哈萨克语了，起码能维持最基本的一些交流，但仍面临着那个城池，难以往前再走一步。 ③记得刚刚进入扎克拜妈妈的家庭生活时，一天傍晚扎克拜妈妈让我去看看骆驼在不在南面大山那边。我跑到 ... ...