一、基础知识综合 1．读下面小宿同学的主持稿片段，按要求作答。（4分） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。没有经历沸水淋身的茶叶永远沁不出芳甜的茶香，没有经历磨合的贝永远孕育不出璀璨（ ）的珍珠， 。磨砺使人宽容，使人奋进，使人强大。直面坎坷，不因胆qiè（ ）而退缩；笑迎坎坷，锻造筋骨助成长。只有经得起逆境考验的人，才能挺直脊（ ）梁，成为真正的强者，这是自古以来不变的zhēn（ ）言。 (1)根据拼音写汉字，或给加点的字注音。（2分）） 璀璨( ) 胆qiè( ) 脊( )梁 zhēn( )言 (2)仿照画波浪线的语句，在文中横线处补写一句话。（2分） （1）càn 怯 jǐ 箴 （2）没有经历风霜的竹笋永远长不成挺拔的青竹。 二、名句名篇默写 2．填写名句，感受先贤的不屈精神。（6分）） 面对逆境，坦然面对，先贤们早已为我们做好了表率。范仲淹遭遇贬谪，能够“① ，② ”，表现出与迁客骚人截然不同的态度；欧阳修被贬滁州，却依然政绩斐然，呈现出“③ ，往来而不绝者”的盛况；李白被“赐金放还”，仍旧抱有“长风破浪会有时，④ ”的信念；苏轼与弟分离，一生坎坷，却依然迷恋人间，写下“⑤ ，何似在人间”；刘禹锡重返洛阳，面对“⑥ ，到乡翻似烂柯人”的现状，却能胸襟豁达； ①不以物喜 ②不以己悲 ③伛偻提携 ④直挂云帆济沧海 ⑤起舞弄清影 ⑥怀旧空吟闻笛赋 三、综合性学习 3．九（1）班准备开展“逆境助我成长”主题演讲比赛，请你参与。 (1)为了树立学习榜样，班级准备寻找一些古代名人的事迹作为演讲素材，小豫找来了两个，请你仿照示例再补充两个。（2分） 示例：范仲淹断齑画粥 车胤囊萤映雪 ② (2)班委会经过精心策划，一切都已准备就绪，唯独还缺少比赛评委。班级委托你邀请唐老师担任演讲比赛的评委，时间定在11月20日上午，你会对唐老师怎么诉说？（3分） (3)班委会经过商量，决定于11月20日上午9：00在学校报告厅开展演讲比赛，以下是通知内容。（3分） 通知 同学们： 不经历一番风雨，我们怎能见到美丽的彩虹？面对困难时，我们只有弘扬和传承先辈们顽强不屈的精神，才能超越自我，茁壮成长。为了激励同学们自强不息，班级准备在学校报告厅开展“逆境助我成长”主题演讲比赛，请同学们准时参加。 2013年11月19日 九（1）班班委会 通知的格式、内容上各有一处不妥，请你找出来。 格式上： 内容上： 画线句有语病，请给出修改意见： (1）祖逖闻鸡起舞 勾践卧薪尝胆（或：孙敬悬梁、苏秦刺股、孔子韦编三绝、匡衡凿壁偷光。不得写所给的示例） (2）唐老师，您好！我们九（1）班准备开展"逆境助我成长"主题演讲比赛，想要邀请您担任评委，时间定在11月20日上午，请问您是否有空参加呢？ (3）格式上：右下角落款处署名和日期应该调换位置 内容上：通知内容缺少具体的活动时间。 将“弘扬”和“传承”互换 四、阅读理解 （一）阅读文本，完成习题。（每空1分，共7分） 减字木兰花 广昌路上 毛泽东 漫天皆白， 雪里行军情更迫。 头上高山， 风卷红旗过大关。 此行何处？ 赣江风雪弥漫处。 命令昨颁，十万工农下吉安。 4.（1）这首词的词牌名是 ，题目是 。 （2）这首词与《沁园春·雪》都描写了雪景，都有_____的气势，_____的风格。 （3）这首词描写了行军的一个场景，表现了_____一往无前的战斗气概。《沁园春·雪》是借景抒怀，赞美_____，抒发词人作为革命领袖的 。 (1）减字木兰花；广昌路上 (2）雄壮；豪放 (3）工农红军；祖国山河的壮丽；豪情壮志 译文： 满天白茫茫的一片，大军在雪中前进，心情更加迫切。头上是险峻高山，狂风漫卷红旗越过那险要关隘。 此行将要去往何处？赣江江畔风雪正迷乱。命令昨日已下达，十万工农武装就要直取吉安。 （二）文言文阅读 【材料一】 已而夕阳在山，人影散乱 ... ...
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