2024—2025 学年第一学期期中检测九年级语文试题答案 一、填空 1.(10分，每空 1分）（1）欧阳修 （2）环滁皆山也 （3） 雾凇沆砀 （4） 原驰蜡象 （5） 沉舟侧畔千帆过 （6）正莺儿啼 （7）燕儿舞 （8）欲渡黄 河冰塞川 （9）将登太行雪满山 （10）寒林空见日斜时 二、阅读 2．（3分）D A项看觑（照顾）； B项苦．主．（受害人的家属）；C项守．奈．（耐 心等待） 3．（3分）C A 项金印指刺青，呈青黑色； B 项【片段二】没有体现宋 江内心既忠君又有反叛精神的矛盾心理； D 项语言贴近人物生活而富有表 现力，并非文雅。 4．（6分）（1）被高俅陷害误入白虎堂（1 分） （2）洒泪拜辞父亲，嘱托兄弟照顾父亲 （1 分） （3）林冲逆来顺受；武松豪爽；宋江讲究孝道。（任选其一作答即可）（1 分） （4）刺配是贯穿全文的线索，推动整个故事的发展；刺配体现了北宋末年 动荡不安、黑暗腐朽的社会特点；有些人物因遭刺配被迫走上梁山，突显 了小说主旨“官逼民反”。（3 分） 5.（3分）示例一：《简·爱》中的简·爱。她自尊自重、追求平等。她虽 然爱罗切斯特，但当得知罗切斯特有一个疯妻时，她强忍心中的痛苦和不 舍，离开了他。 示例二：《西游记》中的唐僧。他心地善良、信仰坚定，无论遇到多大的困 难，也不管外界有多少诱惑，他都勇往直前，没有动摇过到西天取经的决 心。在女儿国，他面对女儿国国王的柔情蜜意，成亲的诱惑，唐僧都没有 动摇，而是选择到西天取经。 示例三：《海底两万里》尼摩船长；他沉着机智、勇于斗争；他搜集海底金 银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。 6.（4分） 示例一：“浸”更好。“浸”有浸泡之意，形象地写出了山石没 于剑池水中的景象，突出了剑池水深而清的特点，给人一种宁静、幽美之 感。 示例二：“镇”更好。“镇”有压的意思，写出了剑池崖壁侧立直上的气势。 突出了剑池崖高水深，给人以庄严之感。（言之成理，意对即可） 7. （3分）《虎丘寺》望月时可以欣赏到美景，从而获得审美体验（或月亮 引人遐想，望月令人产生丰富想象）；①望月寄托情感，抒发思念之情； ②望月发现自然规律，收获人生启迪。（意对即可） 8.D（3 分） 9.C（3 分） 10.D（3 分） 乙文没有运用动作描写和心理描写。 11.(6 分）（1）（3 分）(他)是想用(这些办法)挖掘有余的财力,来使贫穷的 人受到恩惠。 （2）（3 分）这一年,两浙路灾区,只有杭州平安无事,老百姓中没有人 外出流浪,这都是范仲淹的恩德啊。 12.（4 分）①范仲淹鼓励民众开展划船比赛,他每天到湖上摆放宴席,从春 天到夏天,老百姓全都离家游玩。②范仲淹故里寺庙大力兴建庙宇，翻修粮 仓和官员的住处，让几万个依赖于公私宴游和土建工程的人有工作，能够 养家糊口。 [参考译文] 【乙】皇祐二年,吴中一带饥荒严重,饿死的人叠压道路。当时范仲淹主持 两浙西路,便发放粮食和劝民间施送饮食慰问灾民,采用的各种方法很周全。 吴地一带的人爱好划船比赛,也喜欢做佛事。范仲淹就鼓励民众开展划船比 赛,他每天到湖上摆放宴席,从春天到夏天,老百姓全都离家游玩。他又召集 众佛寺的住持,吩咐他们:“灾荒之年工价非常低,可以大力兴建庙宇。”于 是许多寺庙的修建工程非常兴旺。又翻修粮仓和官员的住处,每天也使用着 上千的劳力。 监司上奏告发杭州长官荒废政务,嬉游取乐没有节制,以及不管官府还 是私人都大兴建造之风,损耗民力。范仲淹于是自拟奏章,逐一申诉大兴宴 游和兴造之风的目的,(他)都是想用(这些办法)挖掘有余的财力,来使贫穷 的人受到恩惠。从事买卖、饮食、建筑的人,依赖于公私宴游和土建工程而 糊口的人,每天至少有几万人。救荒年措施中没有比这更大的了。这一年, 两浙路灾区,只有杭州平安无事,老百姓中没有人外出流浪,这都是范仲淹 的恩德啊。 ... ...
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