ID: 21736872

专题01 积累运用 湖南省长沙市2024-2025九年级上册第三次月考复习专项题集(原卷版+答案版)

日期:2024-11-15 科目:语文 类型:初中试卷 查看:58次 大小:813996B 来源:二一课件通
预览图 0
专题,答案,原卷版,题集,专项,复习
    中小学教育资源及组卷应用平台 专题一 积累运用 第一篇 2023师大附中 1.请你选出加点字字音字形、词语使用完全正确的一项( D )(3分) A.“天行健,君子以自强不息。”从古至今,很多人用担当精神谱写了自强不息的生命赞歌。有的人,面对逆境,没有自爆自弃,最终摘取成功的桂冠guān; B.有的人,gè恪守时间,孜孜不倦,创造辉煌的业绩。有的人,敢为人先,勇于开拓,引领时代风骚。有的人,负重前行,见利忘义,换来岁月静好。 C.经典小说,往往能丰润rùn我们的心灵。一本好书能给你带来心灵的震憾,在阅读中感受心灵的愉悦,收获成长的感悟。 D.阅读中可以与古今中外的智者对话,聆听道德的箴zhēn言,不再迷惘wǎng,既可立于广阔的天地间,又可摇曳出多姿的生命画面。 【解析D】A 自暴自弃 B 恪kè守 C 震撼 2.阅读下面的文字,选出分析思考正确的一项( A )(3分) 志不求易,事不避难。①培养更多新时代的奋斗者,最关键的是激发年轻一代的责任感,锤炼坚强意志,培养吃苦精神。中山大学博士生韦慧晓投身军旅,成长为我国海军首位女副舰长,在万里海疆书写无悔青春;常州技师学院学生宋彪顶着40摄氏度的高温在车间日复一日苦练,斩获世界技能大赛最高奖等等……②“吃苦”“拼搏”都是必不可少的关键词。③“青年时代选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。”④只要有那么一股子中流击水的劲头,有那么一股子以梦为马的激情,奋斗就将成为实现梦想的阶梯、走向未来的桥梁。 A.“无数这样的年轻人,以奋斗成就出彩人生”是从上面文段摘选的,加在②处最合适。 B.上述文段第①句的标点符号使用正确。 C.上述文段第①句中的“培养更多新时代的奋斗者,最关键的是激发年轻一代的责任感,锤炼坚强意志,培养吃苦精神。”没有语病。 D.上述文段第④句没有语病。 【解析】B ①句中“等等……”错误 C “培养……精神”搭配不当 D 3.古诗文默写。(6分,每空1分) 九年级下册第三单元课文都是传统名篇,内涵丰富而深刻:《鱼我所欲也》中的“二者不可得兼,(1)_____”这句既是本文的中心论点,也论述了人生的理性抉择;《送东阳马生序》中的“(2)_____,不知口体之奉不若人也。”揭示了精神追求战胜物质贫困的道理;《渔家傲·秋思》中“浊酒一杯家万里,(3)_____”表现了将士们思家与报国矛盾的心情;《江城子·密州出猎》中“持节云中,(4)_____”借用典故,表达作者渴望得到重用,为国效力的情怀;《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“(5)_____,(6)_____”直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。 【答案】(1)舍生而取义者也 (2)以中有足乐者 (3)燕然未勒归无计(4)何日遣冯唐(5)了却君王天下事 (6)赢得生前身后名 综合性学习。(5分) 班级开展“走进小说天地”综合性学习活动,请你参与并完成任务。 活动一:小说活动我来定 4.如果你是本次活动的负责人,请仿照下面的活动形式再设计两项活动。(2分) A.竞猜歌词,走进小说世界 B._____ C._____ D.扮演人物,体味人生百态 【示例】B 讲述故事,畅谈独特感受; C 评说人物,神游缤纷画廊。 活动二:名篇谜语我来拟 5.小说作品中,总有一些场景、一些情节、一些经典形象在我们心中挥之不去。请你从下列作品中选择一篇,就你最难忘的内容,仿照示例,编写一个迷语,并写出相应的课文人物(谜底)。(3分) 中外经典小说:《我的叔叔于勒》《水浒传》《孤独之旅》《钢铁是怎样炼成的》 【示例】谜语:一封书信,寄托发财梦想。 谜底:于勒 谜语:_____ 谜底:_____ 【示例】谜语:一条妙计,彰显智计无双。 谜底:吴用 第二篇 2023长郡双语 1.“演讲社”在学校剧场举行“心灵成长”演讲活动,电子屏正同步显示 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~