部编版七年级上册语文第六单元第21课《小圣施威降大圣》同步练习（基础卷） 一、基础知识 1．给加点字注音。 掣 淬 翎毛 木木樗樗 金箍棒 大鹢老 青鹞 鹭鸶 老鹳 鳜鱼 鲈鱼 隴踵 幌 花鸨 愕然 蓼汀 【答案】chè；cuì；líng；chū；gū；yì；yào；lù；sī；guàn；guì；lú；lǒng； zhǒng；huǎng；bǎo；è；liǎo；tīng 【知识点】常用易错字字音 【解析】【分析】掣（chè）；淬（cuì）；翎毛（líng máo）；木木樗樗（mù mù chū chū）；金箍棒（jīn gū bàng）；大鹢老（yì）；青鹞（yào）；鹭鸶（lù sī）；老鹳（guàn）；鳜鱼（guì yú）；鲈鱼（lú yú） ；隴踵 （lǒng zhǒng ）；幌（huǎng）；花鸨（bǎo）；愕然（è rán）；蓼汀（liǎo tīng） 故答案为：chè；cuì；líng；chū；gū；yì；yào；lù；sī；guàn；guì；lú；lǒng； zhǒng；huǎng；bǎo；è；liǎo；tīng 【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 2．古今异义 （1）那六兄弟，慌慌张张，前后寻觅不见，一齐吆喝道（寻觅 古义： 今义： ） （2）大圣见了，笑嘻嘻的，将金箍棒掣起，高叫道（高 古义： 今义： ） （3）却说真君与大圣变做法天象地的规模（规模 古义： 今义： ） （4）那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也！”（纵 古义： 今义： ） 【答案】（1）寻找；寻求，探索 （2）大声；从下向上距离大 （3）气势；指事业、工程、运动、机构等所包含的范围 （4）跳；放任；不拘束 【知识点】古今异义 【解析】【分析】(1)古义：1. 在这里，“寻觅”的古义是“寻找”，指的是为了找到某物或某人而进行的搜索或探查行为。今义：2. 现代汉语中，“寻觅”除了包含“寻找”的基本意义外，还常常带有一种更为深入、细致的“寻求”或“探索”的意味，可能涉及对未知事物的追求或发现。 (2)古义：1. 在此句中，“高叫”的“高”表示“大声”的意思，即声音响亮、高亢。今义：2. 现代汉语中，“高”的常见含义包括从下到上的距离大，如“高山”；也用来形容等级在上，如“高级”；还表示在一般标准或平均程度之上，如“高水平”。 (3) 古义：1. 在这里，“规模”指的是“气势”，即某种行为或现象所展现出的宏大、壮观的气派或场面。今义：2. 现代汉语中，“规模”通常指事业、工程、运动、机构等所包含的范围或大小，如“企业规模”、“项目规模”等。 (4) 古义：1. 在此句中，“将身一纵”的“纵”表示“跳”的动作，即身体猛然向上或向前跃起。今义：2. 现代汉语中，“纵”的含义较为广泛，除了表示“放任、不拘束”的意思外（如“纵容”、“纵情”），还可以表示“南北方向”或“即使”等。但在此题的语境下，主要考察的是其古义中的“跳”的意思。 故答案为：（1）寻找，寻求，探索（2）大声，从下向上距离大（3）气势，指事业、工程、运动、机构等所包含的范围（4）跳，放任；不拘束 【点评】本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。 3．文学文化常识。 （1）吴承恩，字汝忠，号射阳山人。中国 （填朝代）杰出的 家，是四大名著之一《 》的作者。 （2）《西游记》是中国古代第一部 。该小说以“ ———这一历史事件为蓝本，经作者的艺术加工，深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。 （3）四大名著：罗贯中的《 》、 的《 ... ...
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