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四川省绵阳市江油市2024-2025学年八年级上学期11月期中语文试题(图片版,含答案)

日期:2024-11-15 科目:语文 类型:初中试卷 查看:11次 大小:45457803B 来源:二一课件通
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    她生活的常态。但是,刚入伍的第一天,她的手机就按照规定被管理起来了。 ①习惯了多彩的大学生活,训练的日子显得简单、枯燥。但正因这份简单, 那些吉光片羽的记忆在周晨晨的脑海里分外清晰明朗。2019年12月,训练的第 三个月,正好是她19岁的生日。那一次,樊朋利和贾濡菲离开营地,专程为周 晨晨买来了蛋糕。营房里的战友下厨,给她下了长寿面。吃着战友煮的面和专 程买来的生日蛋糕,周晨晨心里分外感动。 ②由于手机使用时间大幅压缩,过去“手机不离身”的周晨晨甚至一度忘 了手机的开机密码。多次尝试无果,她只能拜托当时的班长贾濡菲给自己家里 人打电话,询问他们是否记得自己的手机密码。除夕那天,家里人接到周晨晨 的电话,心里既充满着联系上女儿的喜悦,又对她的经历忍俊不禁一“原来, 部队生活真的能治好孩子依赖手机的老毛病。” ③而周晨晨清楚地知道,与家人许久不见,自己身上的变化还远远不止于 此—她如今已经不是那个稚嫩的大学生,而是一名军人,一名属于光荣集体 “女子战炮班”的军人。 ④“我们并非不爱红装,只是更爱‘武装’。”樊朋利说,“告别红装拥 抱武装,我们每个人都有不同的初衷。但正是在部队的经历,造就了我们对军 营的热爱和忠诚,将我们这些来自天南地北的人凝聚成一个集体。” (选自《人民日报》,有删改) 13.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(2分) A.樊朋利、贾濡菲和周晨晨扎根在西藏,都成长为合格的部队战士。 B.文章通过贾濡菲的眼光观察樊朋利的外在形象,这是侧面描写。 C.文章详细描写了贾濡菲和周晨晨的转变和成长过程,而略写了樊朋利的 事情。 D.文中战友们给周晨晨过生日的场面描写富有温馨感,仅表现了战友之间 的情谊。 14.请结合文章内容,分别说说文中人物“不爱红装爱武装”的初衷。(3分) 15.请从描写方法的角度赏析下边句子。(2分) “曾经,我只是向往军营。至于到底要做什么样的人,我其实并无实感, 直到见到了班长。”她说。 16.周晨晨在部队的变化能给予正在成长中的我们以哪些启示?(6分) 山 (二)(9分) 不 行走太行之巅 廖奔 ①暑气炎蒸。看太行,走上党,下车伊始,便觉清风送爽,沁凉入心。 ②上党地处太行之巅。令我倍感惊奇的是,在这长治城的西北侧,竞然有 一个二十四平方公里的偌大湖泊,面积为四个杭州西湖那么大,碧波荡漾、天 八年级语文试题第6页共8页2024年秋季八年级教学过程质量监测 语文试题参考答案及评分意见 第1卷(14分,每小题2分) 一、(10分,每小题2分) l.B(A.凛一1lin,C.鬈发一qun,D.锃亮一zèng) 2.D(A.催枯拉朽-摧;B.忙禄-碌;C.重峦叠障-嶂。) 3.B(入木三分:形容书法笔力强劲。也用来比喻分析问题深刻。句中形容角色扮演,使用不恰当;) 4.D(A.成分多余,“大约”与“十几种”都是概指,删去“大约”;B.语序不当,应将“制定 了防沙措施”与“调查研究了沙尘来源”互换位置;C.(句式杂糅,应去掉“由”或“所”)。) 5.C 二、(4分,每小题2分) 6.D(亭:修建亭子。词类活用) 7.C 第Ⅱ卷(非选择题,共86分) 三、(18分) 8.(4分)(1)但(青碧溪)的清幽风光还在眼前,仍然像在眼前,历久不能忘记。(划线处为给 分点,语意连贯,意思相近均可得分。2分) (2)中潭深两丈左右,因为水清见底,所以人们大多近水玩弄它。(划线处为给分点,语意连贯, 意思相近均可得分。2分) 9.A(2分)(让作者有强烈的归隐之感,文中并未提及。应该是“让作者内心宁静”)。 10.(4分)(1)C(2分) (2)诗歌表达了诗人对自然新生命的称赞和歌颂。(2分) 11.(8分)(1)云生结海楼 (2)老骥伏枥 (3)白云千载空悠悠 (4)鸢飞戾天者 (5)虽乘奔御风,不以疾也。 (6)最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤 (每空1分,有漏字、添字、错字、别 ... ...

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