统编版语文五年级上册第五单元素养提升卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 统编版语文五年级上册第五单元素养评估卷 时间:90分钟 满分：100分 一、积累运用。(48分) 1.看拼音,写词语。(7分) 暑假,我们一家去热带雨林游玩,发现那个dì qū( )全年高温多雨,各月平均气温在二十五 shè shì( )度左右,蚊虫较多。导游告诉我们,被蚊虫叮咬后在被叮处敷蒜泥可去肿止痒。这是因为大蒜辣素可以shā jūn ( )消炎、zhì liǎo( )感染性疾病。这次旅游我们还幸运地遇见了有着líng lóng( )的小面孔的松鼠,当时它正在用爪子和牙齿将自己的毛 shū lǐ( )guāng huá( )。 2.补全词语并完成后面的练习。(7分) 干千( )( ) 端端( )( ) 连( )带( ) ( )( )发光 寸草( )( ) ( )( )溜溜 (1)仿照画“ ”词语再写出两个词语: 、 。 (2)选词填空:晨光中,一颗 的水珠落到了一棵小草上。 (3)从上面词语中任选一个写一句话。 3.选择。(10分) (1)下列词语中加点字的读音有误的一项是( ) A.苔藓(xiān) 驯良(xùn) 圆锥(zhuī) B.步骤(zhòu) 矫健(jiǎo) 繁殖(zhí) C.分杈(chā) 乖巧(guāi) 上腭(è) D.帽缨(yīng) 塑料(sù) 空旷(kuàng) (2)下列句子中加点的“强烈”,与例句中加点的“强烈”意思相同的一项是( ) 例:它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。 A.他俩对待动物的态度形成了强烈的对比。 B.他的这一提议遭到了大家的强烈反对。 C.强烈的求知欲是学习的动力。 D.广大人民强烈要求政府严惩腐败分子。 (3)下列句子中,加点的关联词语使用不正确的一项是( ) A.他虽然工作很忙,但是对学习并不放松。 B.即使树被风刮得太厉害了,松鼠也到地上来。 C.它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。 D.利用风力发电,既可以节约能源,又可以保护环境。 (4)对下列各句使用的说明方法,判断错误的一项是( ) A.我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长。(列数字) B.长须鲸刚生下来就有六米多长,一两吨重。(列数字) C.不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。(作比较) D.约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(举例子) (5)下列关于说明性文章的说法,不正确的一项是( ) A.说明性文章可以帮助我们认识事物,获取知识。 B.说明性文章往往会使用打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法，把抽象、复杂的事物说清楚,说明白。 C.说明性文章的语言风格多样。有的平实,如《松鼠》;有的活泼,如《太阳》。无论哪种风格,描述都要准确、清楚、有条理。 D.说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明,使我们清楚地了解事物。 4.按要求完成句子练习。(14分) (1)照样子,运用上例句中的说明方法来写一下你所在学校的操场的特点。(2分) 例:这座电视塔高368米,大约有120层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。 (2)“鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。”这句话采用了 的说明方法,请你用这种说明方法写一句话。(3分) (3)我是一只小蜜蜂,我的母亲是蜂王,她的体积最大。在我的家族中,只有我的母亲可以产卵，她一生能生下十五万到二十万个孩子。我的母亲能存活三到五年,她在我的家族中可以说是老寿星了。(将这段话改写成一段说明性文字)(3分) (4)阅读下面语段,完成练习。(6分) A.说起蚂蚁,它的个头很小， 。B,不过你可别小瞧了它，一只蚂蚁能够举起超过自身体重大约400倍左右的东西。C.难怪科学家说,蚂蚁是动物界中的大力士! ①用上恰当的说明方法补充A句,把蚂蚁“个头很小”的特点写得具体、生动。(2分) ②B句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(2分) ③请把C句改为小蚂蚁的自述。(2分) 小蚂蚁说:“ ” 5.回顾《松鼠》一文,完成思维导图及练习 ... ...