部编版语文五年级上第8单元检测（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版语文五年级上第8单元检测题 姓名：_____ 班级：_____考号：_____ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 评分 注意事项： 1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 基础知识积累与运用 一、填空。（20分） 1．看拼音，写字词。（12分） kǎi xuán suǒ suì zhì pǔ （ ） （ ） （ ） suǒ wèi quē diǎn tōu kuī （ ） （ ） （ ） 2．把本单元的词语补充完整，并选词填空（填序号）。（2分） ①_____有味 ②_____无味 ③心_____神_____ ④浮想_____ ⑤如_____如_____ ⑥_____不忘 ⑦_____沥血 ⑧_____肠_____肚 ⑨如_____似_____ （1）把下面的四字词语补充完整。 （2）上面词语中有一对反义词是_____和_____。 （3）虽然这件事过去很多年了，但他仍然对当初的情景_____。 3.选词填空。（6分） （1）继续 陆续 连续 ①爸爸_____三年被评为“先进工作者”。 ②我每读完一个故事，都会_____把这个故事编下去。 ③受灾的群众已经被_____送到医院进行医治。 （2）不管……都…… 不仅……而且…… 如果……就…… ①我们_____要学习写好读书笔记，_____要学会保存，_____用什么形式写的，_____应该将它们分类保存好，以备日后查询之用。_____随手写随手扔，_____失去了读书积累的意义。 二、根据所学内容填空。（10分） （1）关于读书，《论语》告诉了我们读书的态度：敏而好学，_____。 （2）余尝谓读书有三到，谓_____、_____、_____。 （3）《忆读书》一文中，现代儿童文学作家_____告诉我们“_____，_____，_____。“ （4）朱熹在《观书有感》中告诉我们要不断补充新知识，不断学习的诗句是“_____？_____ 三、按要求完成句子。（10分） （1）一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。（缩句） _____ （2）读书是我生命中最大的快乐。（改为反问句） _____ （3）王青端正了学习态度和方法，成绩提高很快。（修改病句） _____ （4）老师说：“按照我说的办法，你们要多读书，多思考，才能写好作文。”（改为第三人称转述） _____ （5）书，被称为人类文明的“长生果”。（仿写句子） _____ 四、口语交际。（5分） （1）仿照例子写一写。 （3分） 例：我喜欢《哪吒闹海》里面的哪吒，因为哪吒虽然年纪小却武功高强，有风火轮等宝物，而且他还见义勇为，敢于担当，救了被龙王欺负的老百姓。 我喜欢《_____》中的_____，因为_____。 （2）分析下面句子的特点，并仿写句子。（2分） 少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 _____ 阅读与感悟 五、阅读理解。（25分） （一） ①记得有一次，作文的题目是“秋天来了”。老师读了一段范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。 ②我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。 ③于是，我的作文得了个“甲优”，老师在文中又圈又点，并将它作为范文在班上朗读。 ④这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点儿与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。 （1）联系上下文，解释下列词语。（2分） ①千篇一律：_____ ②别出心裁：_____ （2）根据文段内容，完成下面的填空。 （6分） ①“不安分的一念”具体指的是_____。 ②“这小小的光荣”具体指的是_____。 ③第_____段是作者对自己作文内 ... ...