苏教版语文二年级上册第三单元第10课《狼和小羊》课时训练

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 苏教版语文二年级上册第三单元第10课《狼和小羊》课时练习 一、基础题 1、读拼音，写汉字。 fǎn zhènɡ ɡù yì nònɡ zānɡ dào liú 答案：反正|故意|弄脏|倒流 解析： 分析：考查学生对汉字的掌握，应注意正确标调。反正，副词，表示情况不同而结果并无区别。故意，专门。弄脏，脏，不干净。倒流，指水从下游流向上游，泛指物体向相反的方向流动。 点评：本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。 2、选一选。 “找碴儿”不正确的意思是（ ） A、没事找事 B、找借口 C、找脏的地方 答案：A 解析： 分析：本题考查学生理解词义以及对课文内容的掌握。找碴儿，没事找事的意思。文中，狼为了吃小羊，找了三次碴儿。 点评：学生要学会理解词义，掌握课文内容，这类题目较新颖。 3、填上适当的词。 _____的狼 _____的羊 _____的河水 答案：凶狠|温和|清澈 解析： 分析：考查学生对语言表达的掌握。狼是凶狠的、羊是温和的、河水是清澈的，学生可以根据事物的特征进行描述，难度不大。 点评：学生应重点学会基本的语言表达，这类题型常考查。 4、选字填空。 狼 朗 浪 郎 _____群 _____中 _____花 明_____ 答案：狼|郎|浪|朗 解析： 分析：考查学生对字形的掌握和辨析。狼群，一群狼。郎中，古代的医生。浪花，海里的波浪溅起的水花。明朗，未被遮蔽；无暗影。 点评：考查学生对字形的掌握和辨析，学生应掌握好。 5、照样子写词语。 气冲冲（ABB）　　 ＿＿＿＿＿＿　 ＿＿＿＿＿＿＿ 不知不觉（ABAC）　＿＿＿＿＿＿ 　 ＿＿＿＿＿＿＿ 答案：喜滋滋|乐呵呵|不情不愿|不清不楚 解析： 分析：这类题目是考查学生对语言表达的掌握。类似于气冲冲的ABB式词语还有喜滋滋、乐呵呵；类似于不知不觉的ABAC式词语还有不情不愿、不清不楚。 点评：考查学生对语言表达的掌握，对于词汇学生必须积累。 6、看拼音，写汉字； wēn hé pū qù jīnɡ chánɡ chī jīnɡ 答案：温和|扑去|经常|吃惊 解析： 分析：这类题目是考查学生对拼音的掌握。温和，意思是指不严厉、不粗暴;平和不猛烈、激烈。扑去，用覆盖物罩住目标。经常，时常、常常。吃惊，形容因为外界的刺激后感到惊讶。 点评：考查学生对拼音的熟悉程度，学生需要掌握好。 7、一字组多词 经____ _____ 脏____ _____ 温____ _____ 答案：经过|经常|弄脏|脏兮兮|温和|温驯 解析： 分析：考查学生对生字组词的掌握。经过，名词，经历的过程；经常，常常。弄脏，弄得不干净。脏兮兮，肮脏，不干净。温和，指不严厉、不粗暴;平和不猛烈、激烈。温驯，温和顺从。 点评：考查学生对生字组词的掌握和理解。 8、照样子，写句子。 例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？ 我不会把您喝的水弄脏。 ①你怎么能不完成作业呢？ ②妈妈在家休息，你怎么能大喊大叫呢？ 答案：①你不能不完成作业。②妈妈在家休息，你不能大喊大叫。 解析： 分析：考查学生对句式转换的掌握。“我怎么会把您喝的水弄脏呢？”是反问句，改为陈述句是：我不会把您喝的水弄脏。将“你怎么能不完成作业呢？”改为陈述句就是：你不能不完成作业。将“妈妈在家休息，你怎么能大喊大叫呢？”改为陈述句就是：妈妈在家休息，你不能大喊大叫。 点评：考查学生对句式转换的掌握，将反问句改为陈述句：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词②将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉（3）将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号，学生应掌握好句式转换这类题型。 9、写出下列各词的反义词。 坏—_____ 温和—_____ 反—_____ 答案：好|凶猛|正 解析： 分析：这类题目是主要考查了学生对词义的掌握，从而找出反义词。坏，不好，反义词是好。温和，指不严 ... ...