统编版语文八年级上册第三单元练习题（含答案）

统编版语文八年级上册第三单元练习题（含答案） 积累与运用 1、阅读语段，完成1-2 题。 入秋后，整片胡杨林被金灿灿的色彩染透，华贵而壮美，让人感觉到一种别致的气韵。无数棵粗壮的胡杨树，像一个个征战沙场的勇士，伫立在秋风之中，傲然挺拔。遒劲的树干上裹着斑驳的树皮，风沙侵shí 之后留下的伤痕被岁月的年轮刻画成生命的印记。秋风卷起零落的黄叶，在经年累月与风沙的搏斗中，有些胡杨树gōu 偻了、倾斜了，甚至即将倒在地上，但生命没有就此结束。 （1）. 请根据语境，选出加点字正确的读音。(只填序号) ①……伫(A. chù B. zhù)立在秋风之中，傲然挺拔。 ( ) (②遒劲(A. jìn B. jìng)的树干上裹着斑驳的树皮。 ( ) （2）. 请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 ①侵shí _____ ②gōu _____偻 2.下列对加点词解释有误的一项是(　　) A.沿溯阻绝(顺流而下) 不见曦月(日光,这里指太阳) B.至于夏水襄陵(冲上、漫上) 属引凄异(延长) C.念无与为乐者(考虑,想到) 徙倚欲何依(徘徊) D.沉鳞竞跃(指水中潜游的鱼) 乘奔御风(飞奔的马) 3.下列句子中没有通假字的一项是(　　) A.两岸连山,略无阙处 B.经纶世务者,窥谷忘反 C.蝉则千转不穷 D.属国过居延 4.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是(　　) A.其间/千二百里,虽/乘奔御风/不以疾也 B.自非亭午/夜分 C.自富阳至桐庐/一百许里 D.念/无与为乐者,遂至承天寺/寻张怀民 5.阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①近些年，一批有分量的生态主题纪录片走进观众视野，成为中国自然之美的影像诠释。②中国人对自然具有天生的亲切感和归属感。③自古以来，人们便善于从自然草木与四季轮回中感悟人生哲理，获得精神和内心的充盈。④当代生态主题纪录片，_____在主题立意、创作手法等方面各有侧重，_____都与人类对自然生态的认识相关，充满浓厚的人文色彩与人文关怀。⑤在融合东方美学话语和东方自然哲学思想的基础上，使我国生态主题纪录片通过影像语言的演绎和解码，讲述中国的自然人文故事，诠释当代中国的生态文明理念，塑造绿色发展的中国形象。 (1)第①句中加点的“观众视野”和第③句中加点的“从”按照短语结构类型和词性划分，分别是_____短语、_____词。 (2)请在第④句的横线处补上一组恰当的关联词语。 (3)第⑤句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。 _____ 6. 下列说法有误的一项是( ) A. 陶弘景，字通明，自号华阳隐居，丹阳秣陵(今江苏南京)人，南朝齐梁时思想家。 B. 《与朱元思书》全文以写景为主，兼有抒情。 C. 自/ 康乐以来，未复/ 有能与其/ 奇者。这句话的朗读节奏划分无误。 D. 苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山(今属四川)人，北宋文学家。《记承天寺夜游》写于作者贬官黄州期间。 7.古诗文名句填空。 (1)牧人驱犊返，____ 。(王绩《野望》) (2)____ ，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) (3)崔颢《黄鹤楼》中表达作者思乡之情的句子是：___ ？____ 。 (4)落日往往受到诗人的青睐。王绩在《野望》中用“____ ，____ ”写山中落日。 8.班级开展了《红星照耀中国》名著阅读交流会，请你参与并完成下面小题。 (1)下列说法不正确的一项是( ) A. 《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加·斯诺，这是一部“用事实说话”的杰出作品，作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。 B. 《红星照耀中国》实际写了两个层面的事实：一是作者1936 年6 月至10 月采访“红色中国”的过程；二是“红色中国”的历史、现状和未来。 C. “他是一位瘦弱的如同林肯般的人物，身材高出一般的中国人，背有些弯曲，披着一头很长的浓厚的乌发，睁着一双巨大而敏锐的眼睛，还有高鼻梁和突出的颧骨。”这是埃德加·斯诺第一次见到毛泽东时的印象。 D. “他的身体 ... ...