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课件网) 统编版五年级语文上册 第五单元习作 授课人： 如果要选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人，你打算介绍什么？下面表格中的提示和题目是否对你有启发？ 课文原文 可以选择表格中的题目，也可以自拟题目，介绍一种事物。 课文原文 写之前，细致观察要写的事物，并搜集相关资料，进一步了解这个事物，想清楚从哪几方面来介绍。 课文原文 写的时候注意以下几点： ◇写清楚事物的主要特点。 ◇试着用上恰当的说明方法。 ◇可以分段介绍事物的不同方面。 课文原文 写好后，与同学交流分享。如果别人对你介绍的事物产生了兴趣，获得了相关知识，你就完成了一次成功的习作。 课文原文 1.选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人，可以选择教材中给出的题作目，也可以自拟题目。 写作要求 2.细致观察要写的事物，抓住事物外形、构造等方面的特点，注意详略得当。 写作要求 3.并搜集相关资料，进一步了解这个事物，想清楚从哪几个方面来介绍。 写作要求 4.恰当的说明方法介绍事物的几个方面，如：举例子、作比较、打比方等。写清楚事物的主要特点。 写作要求 5.在习作中融入自己的情感，这样习作才有感染力。 写作要求 6.写好后，与同学交流分享。 写作要求 A：本次习作是把你了解并感兴趣的一种事物介绍给别人，可以从身边熟悉的事物入手，进行选材。 习作选材 B：可以选择与动物有关的事物。比如介绍一下大家都感兴趣的恐龙；或者以动物自述的角度写一篇“袋鼠的自述”；还可以以“动物的尾巴”为题，介绍几种动物的尾巴。 习作选材 C：这种事物还可以与植物有关，比如介绍一种花；介绍“热带植物大观园”；也可以写写“种子的旅行”。 习作选材 D：除了动物、植物这些常见的事物之外，还可以选择物品、美食，或者是其他自己感兴趣的事物。介绍的内容，可以是亲身实践、调查、考察所得，也可以来自相关的科学研究资料，但都要具有严谨的科学性。 习作选材 1.认真观察，收集资料。 选好要写的事物后首先要对介绍的对象进行细致的观察，了解其状态、性质、构造、功能等，对于不了解的内容及需要拓展的内容，要查找资料弄明白。只有对要写的事物很熟悉，才能做到言之有物。 习作构思 2.抓住特征，理清顺序。 要想把事物说明白，必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“什么”然后根据所写事物的特征，选择恰当的说明顺序。说明顺序一般有三种，即空间顺序时间顺序、逻辑顺序。有些文章，可以综合运用几种说明顺序，使介绍的内容更具条理性。 习作构思 3.恰当运用说明方法，语言准确。 常见的说明方法有举例子作比较、列数字、分类别、打比方、下定义等。要结合文章内容选择合适的说明方法，同时要按照被介绍事物的实际情况，运用最确切的词句，恰如其分地进行介绍和说明。当然，在准确的前提下也可以运用生动的语言进行说明，科学小品文更要如此。 习作构思 1.写清楚事物的主要特点。写作之前要尽可能地多了解你所介绍的事物，可以通过仔细观察、查阅资料等方法来对所写事物做进一步了解。 写作方法点拨———写说明文需要注意什么？ 2.想清楚从哪些方面来介绍事物。可以从外观作用、发展历史等方面入手。不同的方面要分段叙述。 写作方法点拨———写说明文需要注意什么？ 3.用上恰当的说明方法。根据事物的特点选用恰当的说明方法。 写作方法点拨———写说明文需要注意什么？ 4.按照一定的顺序描写。介绍事物时要按一定的顺序，如时间顺序、空间顺序逻辑顺序等。 写作方法点拨———写说明文需要注意什么？ 5.语言一定要准确、科学。另外，在准确、科学的基础上尽可能使语言生动有趣，增强文章的趣味性。 写作方法点 ... ...
