2.7 探索勾股定理(2)同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2.7 探索勾股定理(2) 1.在Rt△ABC中,若 则下列结论中，正确的是( ). A.∠B=90° B.∠C=90° C.△ABC是锐角三角形 D.△ABC是钝角三角形 2.已知△ABC的三边长分别是6cm,8cm,10cm,则△ABC的面积是( ). C.40cm D.48cm 3.已知△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,下列条件中,不能判断△ABC是直角三角形的是( ). A.∠A=∠C-∠B B. a:b:c=2:3:4 4.如图所示，将长为8cm的橡皮筋放置在x轴上，固定两端A和B，然后把中点C向上拉升3cm至点D，则橡皮筋被拉长了( ). A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm 5.现有两根铁棒，它们的长分别为15cm和20cm，若想焊接一个直角三角形的铁架，则第三根铁棒的长度为 . 6.如图所示为一块农家菜地的平面图,其中AD=4cm,CD=3cm,AB=13cm,BC=12cm,∠ADC=90°,则这块菜地的面积为 cm . 7.如图所示，在5×5的方格纸中，每一个小正方形的边长都为1.四边形ABCD的顶点都在格点上. (1)∠BCD 是不是直角 请说明理由. (2)求四边形 ABCD的面积.(可以根据需要添加字母) 8.已知三角形的三边分别为a，b，c，且 (1)请判断这个三角形的形状. (2)试找出一组a，b，c，使三角形的最短边不小于20，另两边的差为2，三边均为正整数. 9.如图所示，在单位正方形组成的网格图中标有AB，CD，EF，GH 四条线段，其中能构成一个直角三角形三边的线段是( ). A. CD,EF,GH B. AB,EF,GH C. AB,CD,EF D. GH,AB,CD 10.在长方形ABCD中,E,F,M分别为AB,BC,CD边上的点,且AB=6,BC=7,AE=3,DM=2,EF⊥FM,则 EM的长为( ). A.5 C.6 11.已知a，b，c是△ABC的三边长，且满足表达式 则△ABC的形 状为 . 12.若a，b，c是直角三角形的三条边，斜边c上的高线长是h，给出下列结论：①以a ，b ，c 的长为边的三条线段能组成一个三角形；②以 , , 的长为边的三条线段能组成一个三角形；③以a+b，c+h，h的长为边的三条线段能组成直角三角形；④以 的长为边的三条线段能组成直角三角形.其中所有正确结论的序号为 . 13.如图所示,P是等边三角形ABC内一点,且PA=6,PB=8,PC=10,若将△PAC绕点A逆时针旋转后,得到△P'AB,则点 P与P'之间的距离 PP'= ,∠APB= . 14.已知等腰三角形ABC的底边 BC=20cm,D是腰AB上一点,且CD=16cm,BD=12cm. (1)求证:CD⊥AB. (2)求该三角形的腰的长度. 15.如图所示,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=20,BC=15,D为AC边上的动点,点D从点C出发沿边CA 往点A 运动，当运动到点A时停止，若设点D 运动的时间为t(s)，点D运动的速度为每秒2个单位长度. (1)当t=2s时,CD= ,AD= . (2)当t= 时,△CBD是直角三角形. (3)当t为何值时，△CBD是等腰三角形 请说明理由. 16.已知M,N是线段AB 上的两点,AM=MN=2,NB=1,以点A为圆心,AN长为半径画弧；再以点B为圆心，BM长为半径画弧，两弧交于点C，连结AC，BC，则△ABC一定是( ). A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 17.如图所示,在△ABC中,AC=5,BC=12,AB=13,CD是AB边上的中线，则CD= . 18.王老师在一次探究性学习课程中，设计了如下数表： n 2 3 4 5 a 2 -1 3 -1 4 —1 5 -1 b 4 6 8 10 c 2 +1 3 +1 4 +1 5 +1 (1)请你分别观察a，b，c与n之间的关系，并用含自然数n(n>1)的代数式表示：a= ,b= ,c= . (2)以a，b，c为边的三角形是否为直角三角形 证明你的结论. (3)观察下列勾股数 ,分析其中的规律，根据规律写出第五组勾股数. 2.7 探索勾股定理(2) 1. B 2. A 3. B 4. A 5.25cm或5 cm 6.247.(1)∠BCD是直角.理由如下:连结 BD. 4 =25,∴BD =BC +CD .∴∠BCD是直角. 即四边形 ABCD的面积是14.5. ∴这个三角形是直角三角形. (2)取b=20,即 ∴a=m--1=99,c=m+1=101. 9. B 10. B 11.等腰直角三角形 12.②③13.6 150° 14.(1)∵BC=20cm,CD=16cm,BD=12cm,∴满足 ∴根据勾股定理的逆定理可知，∠BDC=90°，即CD ... ...