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11.1.1 平方根 课件(共15张PPT)华师大版八年级数学上册
日期:2025-05-15
科目:数学
类型:初中课件
查看:70次
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来源:二一课件通
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) 11.1.1 平方根 概念:一般地,如果一个正数 x 的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.a的算术平方根记为 . 规定:0的算术平方根是0。 根号 被开方数 知识回顾 根指数 概念:一般地,如果一个数 x 的平方等于a,即x2=a,那么这个数x叫做a的平方根. 知识回顾 正数a的算术平方根可以用“ ”来表示; 正数a的负的平方根可以用符号“ ”来表示; 正数a的平方根可以用符号“ ”来表示,读作“正、负根号a” 算术平方根的双重非负性,即 知识回顾 正数有两个平方根,它们互为相反数; 0的平方根是0; 负数没有平方根。 平方根的特征 判断下列各数是否有平方根,请说明理由. -4 0 0.000001 100 判断下列说法是否正确。 (1) 49的平方根是7; (2) 2是4的平方根; (3) -5是25的平方根; (4) 64的平方根是 8; (5) -16的平方根是-4。 例.下列说法正确的个数是( ) (1)9的平方根是3; (2)(-3) 的平方根是-3; (3)一个正数的两个平方根互为相反数; (4)被开方数一定大于它的算术平方根。 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 1.(1)式子 表示的意义是_____ _____,其值为_____. (2)式子 表示的意义是_____ _____,其值为_____. 100的算 术平方根 (–4)2的 算术平方根 10 4 随堂练习 (3)-4是_____的平方根,16的平方根是_____ 16 ±4 2.填空 (2)16的平方根是 ; ±4 (3) 的平方根是 . ±2 (1)2的算术平方根是 (4) 的算术平方根是 . 7 方法总结: 此类型题目应注意: 如果 x 是 y 的一个平方根,则 y 的算术平方根是|x| 3.判断下列各式计算是否正确,并说明理由 4.求下列各数的算术平方根: (1)0.0025 (2)81 (3)32 (4) 解:(1) (2) (3) (4) 带分数必须先要化成假分数 5.求下列各式的值: 解:(1) (2) (3) 6. 下列各式是否有意义,为什么? 因为 有意义,a必须大于等于0. 能力拓展 1.一个正数的两个平方根分别是2a+1和a-4,求这个数. 正数有两个平方根,它们互为相反数 总结:几个非负数的和为0,则每个数均为0,初中阶段学过的非负数有绝对值、偶次幂及一个数的算术平方根。 2.若 ,求a、b、c的值.
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