部编版四年级语文上册第四单元练习题（含答案）

/ 让教学更有效 精品 | 四年级语文上册第四单元练习题 【书写展示】 一、书写提醒：同学们，把字写工整、美观，保持整洁！ 二、专项书写展示。把下列句子抄写在横格上，注意字体大小和字距。 　　轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 【积累运用】 三、阅读文段，根据拼音写词语。 盘古pī( )开黑暗,他的xuè yè( )变成bēn liú bù xī( )的江河,汗毛变成mào shèng（ ）的花草树木,汗水变成zī rùn（ ）万物的雨露，令人感动;精卫nì ( )水而亡，化为鸟后,仍口 xián( )树枝、石子等填塞大海，令人感叹;我们还jìng pèi( )普罗米修斯,他“盗”取火种解救过着悲cǎn( )生活的人类。 四、背诵积累，根据语境填完整。 1.“云母屏风烛影深， 。”这两句诗出自唐代诗人写的《嫦娥》,读到这首诗的后两句“嫦娥应悔偷灵药， 。”时,我会想起神话故事《 》。 2.《精卫填海》一文中的“精卫”以前的名字是 。精卫填海的原因是：“ ， 。”,精卫填海的过程是“ ， ”。这篇古文选自《山海经·北山经》,书中记载了很多神话故事,我还知道《 》《 》等。 3.《盘古开天地》按照“盘古在混沌中沉睡一 一 一盘古化为万物”的顺序讲述了盘古开天地的过程,从中我们可以感受到盘古的精神。 五、梳理辨析，根据要求作选择。 1.下列加点字的读音相同的一项是（ ）。 A.多少 少年 B.心脏 脏乱 C.归还 还原 D.凶恶 恶心 2.下列词语中书写完全正确的一项是（ ） A.翻身 惊慌失错 腾云驾雾 B.严历 挽弓搭箭 风吹雨淋 C.坚定 气急败坏 女娲补天 D.尖利 神经妙算 神通广大 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ） A.哪吒有三头六臂,能同时手持六件武器攻击敌人。 B.他与别人争执不过,气急败坏地跑回家，一进门就发脾气。 C.孙悟空各显神通,任你有多少件武器,也不能拿他怎么样！ D.那个盲人吹嘘自己有未卜先知的本领，不少人都上了他的当。 4.下列不属于神话的特点的一项是( ) A.神话充满了神奇的想象。 B.神话都蕴含着一定的道理。 C.神话中的人物个性鲜明。 D.神话表达了早期人类对世界的认识。 5.下列说法不正确的一项是（ ） A.《羿射九日》《女娲补天》《夸父逐日》《坐井观天》都是神话故事。 B.《精卫填海》这样的小古文,我们可以结合注释,用上自己的话来讲一讲。 C.讲述“盘古开天地”时，我们可以借助插图弄清故事的起因、经过和结果。 D.发挥想象,可以帮助我们把女娲从各地拣来五色石的过程讲清楚，说生动。 【短文阅读】 六、课内阅读。 普罗米修斯（节选） 得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩（chéng chěng ）罚，吩咐火神立即执行。 火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕（shù sù）你。” 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！” 火神不敢违（wéi wěi）抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝（xī qī）上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。 1.给加点的字选择正确的读音，用“√”画出。 2.请你用“ ” 画出宙斯是如何严厉地惩罚普罗米修斯的。 3.请写出下列词语的近义词。 敬佩———（ ） 惩罚———（ ） 饶恕———（ ） 4.宙斯知道普罗米修 ... ...