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5.1.2 轴对称 课件(共21张PPT) 2024-2025学年湘教版数学七年级下册

日期:2025-05-14 科目:数学 类型:初中素材 查看:36次 大小:2040513B 来源:二一课件通
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    (课件网) 湘教版数学·七年级下册 轴对称 复习回顾 1. 下列图形中有两条对称轴的是_____(填序号) ① ② ③ ④ ⑤ 无数条 ③⑤ 轴对称图形 两个图形成轴对称 图形 区别 联系 一个图形具有的特殊形状 两个图形的特殊的位置关系 1. 都是沿着某条直线折叠后能重合 2. 可以互相转化 2. 区别与联系 探索新知 探究 如图,△ABC 和△A′B′C′ 关于直线 l 对称,点 P 的对应点是 P′ ,线段 PP′ 交直线 l 于点 D. 线段 PP′ 与对称轴 l 之间有什么关系? 所以将△ABC 连同直线 l 沿对称轴 l 折叠,就得到△ A′B′C′ 连同直线 l. 因此 l ⊥ PP′ ,且 l 平分 PP′,即直线 l 垂直平分线段 PP′ . 因为△ABC 和△A′B′C′ 关于直线 l 对称. 在这个轴对称下,点 P 的对应点是点 P′,点 D 的对应点是点 D 自身. 于是线段 PD 与线段 P′D 重合,∠1 与∠2 重合. 从而 PD = P′D ,∠1=∠2 = 90°. 成轴对称的两个图形中,对应点的连线被对称轴垂直平分. 特别地,若点 P 与点 P′ 关于一条直线对称,则线段 PP′ 被这条直线垂直平分. 反过来,若线段 PP′ 被一条直线垂直平分,则点 P 与点 P′ 关于这条直线对称. P P′ l A′B′ AB =_____, BC =_____, ∠ABC =_____. B′C′ ∠A′B′C′ 轴对称保持任意两点间距离不变,保持角的大小不变. 如图,将△ABC 沿直线 l 折叠,在这个轴对称下,点 A 的对应点是点 A′,点 B 的对应点是点 B′,点 C 的对应点是点 C′. 文字叙述 符号语言 图示 如图,△ABC和△A′B′C′ 关于直线 MN 对称,点 A′,B′,C′分别是点 A,B,C 的对称点,AA′,BB′,CC′ 分别与 MN 交于点 E,F,G 成轴对称的两个图形中,对应 点的连线被对 称轴垂直平分 轴对称保持任意两点间距离不变,保持角的大小不变 AE =A′E,BF =B′F, CG =C′G,MN⊥AA′, MN⊥BB′,MN⊥CC′ AB=A′B′,BC=B′C′, ∠ABC =∠A′B′C′ 例 1 已知直线 l 及直线外一点 P,画一点 P′, 使它与点 P 关于直线 l 对称. 作法: 1. 过点 P 作 PQ⊥l, 交 l 于点 O. 2. 在射线 OQ 上, 截取 OP′= OP. 则点 P′ 即为所求作的点. 做一做 已知线段 AB 和直线 l,画出线段 AB 关于直线 l 对称的图形. 作法: 1.过点 A 作直线 l 的垂线,垂足为点O,延长AO至点A′,使AO = A′O,点 A′ 就是点 A 关于直线 l 的对称点; 2.类似地,作出点 B 关于直线 l 的对称点 B′. 3.连接A′B′ . 例 2 已知△ABC 和直线 l,画出△ABC 关于直线 l 的对称图形. 分析 要画△ABC 关于直线 l 的对称图形,只要作出三角形的顶点 A,B,C 关于直线 l 的对称点 A′,B′ ,C′ , 连接这些对称点即可. 解 (1)过点 A 作直线 l 的垂线,垂足为点 O,在垂线上截取 OA′ = OA,点 A′ 就是点 A 关于直线 l 的对应点; (2)类似地,分别作出点 B,C 关于直线 l 的对应点 B′,C′. (3)连接 A′B′,B′C′,C′A′ 得到的△A′B′C′ 即为△ABC关于直线 l 的对称图形. 作已知图形关于已知直线对称的图形的一般步骤: 1. 找点(确定图形中的一些特殊点) 2. 画点(画出特殊点关于已知直线的对称点) 3. 连线(连接对称点) 画好△A′B′C′ 后,若将纸沿直线 l 折叠,两个三角形会重合吗? 成轴对称的两个图形的形状、大小完全相同,即两个图形的对应线段相等,对应角相等,面积相等,周长相等. 议一议 先过直线 l 外一点分别画直线 l 的垂线段与斜线段,再利用轴对称变换说明垂线段最短,并将结果与同学交流. l P 练 习 1. 已知直线 AB 和直线 l 相交于点 O,画出直线 AB 关于直线 l 的对称图形. l O A B A′ B′ 2. 如图,△ABC 与△A′B′C′ 关于直线 MN 成轴对称. 指出它们的对应顶点,并 ... ...

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