第3课+中古时期的欧洲 导学案（含答案）--2024-2025学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第3课中古时期的欧洲 班级 姓名 时间： 年 月 日 【课程标准】 通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社 会变化，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。 【核心素养】 参照课本，识记封君与封臣的契约关系、特定仪式、政治意义，庄园的性质与规模、人口与土地构成，庄园法庭的地位与作用等基本史实，认识封君封臣制度、庄园与农奴制度所体现的经济基础决定上层建筑原理；【唯物史观】 把握中世纪的历史分期；根据《6~7世纪的拜占庭帝国》，了解拜占庭帝国发展的基本历程；【时空观念】 感悟中世纪欧洲区域文明发展的历史趋势，形成正确的历史价值观；古今相映，在学习拜占庭帝国的"盛"与"衰"中形成与时俱进的创新精神，培养正确对待和汲取人类优秀文化成果的情怀。【家国情怀】 知识导航 一、西欧封建庄园 1、特征 西欧封建社会的主要特征是封君封臣制度、庄园与农奴制度。 2、封君封臣制度 （1）时间：8世纪形成 （2）内容 地方领主为封君，其家族和亲兵为封臣。 封君为封臣提供土地，封臣要向封君效忠，主要义务是服兵役。 土地实行层层分封，各级贵族等级森严。 （3）评价 国王或皇帝是国家的最高统治者，与各级封建主一起成为统治阶级。 封建主在领地内独立行使权力，出现分裂割据局面，造成王权衰落。 3、西欧庄园 庄园是中古西欧基本的农业经济组织，耕地由领主自营地和农民份地组成。 农民份地是农民从领主处领有的土地，分为自由农份地和农奴份地，自耕自收。 领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序。 二、中古西欧的王权、教会和城市 1、王权集中 （1）由衰落到逐步加强。 表现 15世纪，法国国王基本完成法兰西的统一； 英国逐步形成比较强大的王权； 15世纪末，西班牙和葡萄牙国家形成。 2、教会显赫 中世纪西欧封建统治的精神支柱，地位显赫。表现: （1）经济上，拥有大量庄园和土地，征收什一税； （2）组织上，形成从教皇到各级神职人员的等级制度； （3）思想上，居民几乎都是教徒，从生到死影响一生。 3、城市自治 （1）背景: 社会走向稳定，封建经济获得一定发展。10-11世纪兴起许多城市。 城市位于封建主的土地上，主要居民是手工业者和商人，以工商业为基本谋生手段。 封建主用对待农奴的方式对待城市市民。 （2）方式：与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动。 （3）影响:有利于城市经济发展；兴办大学，培养人才；支持王权，促进国王的统一事业。 三、拜占庭帝国（476-1453年） 1、又名东罗马帝国。工商业发达，都城君士坦丁堡是当时欧洲最大城市，成为沟通东西方的桥梁。 2、强盛 6世纪、查士丁尼执政时期。表现: （1）不断向西扩张，先后占领北非和意大利等地，成为地跨欧亚非三洲的大帝国。 （2）编订《査士丁尼法典》，使罗马法成为系统、完整的法律体系，与《法学汇纂》《法理概要》 《新法典》合称《罗马民法大全》。 3、衰亡 （1）原因:对外征服严重消耗了资源，游牧部族的冲突，内部矛盾的激化。 （2）表现:7世纪中后期，丧失大片土地；1453年，君士坦丁堡陷落，帝国灭亡。 四、俄罗斯的历史 1、9世纪（882年），基辅罗斯建立，逐渐进入封建社会，成为东欧最强大的国家。 2、13世纪，被蒙古征服，成为金帐汗国的臣属。 3、在反抗蒙古统治过程中，莫斯科公国兴起。16世纪初，以莫斯科为中心的统一国家建立。 4、1547年，伊凡四世加冕成为沙皇，强化了中央集权。 5、17世纪末，俄罗斯扩张到太平洋，成为地跨欧亚两洲的大帝国。 达标检测 1．中世纪，欧洲某帝国以昌盛的文化和所处的优越地理位置，成为东西方文化交流的桥梁，并在欧洲古典文化与近代文化之间发挥着中介和传承的作用。该帝国是（) A．波斯帝国 B．印加帝国 C．拜占庭帝国 D，俄罗斯帝国 2 ... ...