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高中数学(人教B版)选择性必修二同步讲义第4章第01讲条件概率与事件的独立性(学生版+解析)

日期:2025-05-25 科目:数学 类型:高中学案 查看:92次 大小:1870551B 来源:二一课件通
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    第01讲 条件概率与事件的独立性 课程标准 学习目标 1.了解条件概率的概念,掌握求条件概率的两种方法,能利用条件概率公式解决一些简单的实际问题; 2.结合古典概型,会利用乘法公式计算概率,结合古典概型,会利用全概率公式计算概率.了解贝叶斯公式; 3.理解两个事件相互独立的概念,掌握相互独立事件同时发生的概率乘法公式. 1.掌握条件概率的意义并能利用条件概率公式处理实际问题; 2.能从条件概率的定义推导乘法公式,会应用乘法公式计算概率,理解全概率公式,学会利用全概率公式与贝叶斯公式计算概率. 3.会判断事件的独立性,并能利用公式求解实际问题. 知识点01 条件概率 1.条件概率的定义 (1)一般地,当事件B发生的概率大于0时(即P(B)>0),已知事件B发生的条件下事件A发生的概率,称为条件概率,记作P(A|B). (2)条件概率的求法: (1)定义法:; (2)缩小样本空间法:. 2.条件概率的性质 (1)任何事件的条件概率都在0和1之间,即0≤P(B|A)≤1. (2)P(A|A)1. (3)如果B与C是两个互斥事件,则P((B∪C)|A)P(B|A)+P(C|A). (4)设与B互为对立事件,则P(|A)1-P(B|A). 【即学即练1】 1.(多选)下面几种概率不是条件概率的是(   ) A.甲、乙二人投篮命中率分别为0.6,0.7,各投篮一次都投中的概率 B.甲、乙二人投篮命中率分别为0.6,0.7,在甲投中的条件下,乙投篮一次命中的概率 C.有10件产品,其中3件次品,抽2件产品进行检验,恰好抽到一件次品的概率 D.小明上学路上要过四个路口,每个路口遇到红灯的概率都是,则小明在一次上学途中遇到红灯的概率 【答案】ACD  【解析】由条件概率的定义知B为条件概率. 2.若P(AB),P(A),则P(B|A)(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由公式得P(B|A). 知识点02乘法公式与全概率公式 1.乘法公式 (1)公式:P(BA)P(A)P(B|A). (2)公式的推导依据:P(B|A),即根据事件A发生的概率,以及已知事件A发生的条件下事件B发生的概率,可以求出A与B同时发生的概率. 2.全概率公式 (1)公式:P(B)P(A)P(B|A)+P()P(B|). (2)公式的推导: 一般地,如果样本空间为Ω,而A,B为事件,则BA与B是互斥的,且BBΩB(A+)BA+B,如图所示, 从而P(B)P(BA+B)P(BA)+P(B). 由乘法公式可得全概率公式P(B)P(A)P(B|A)+P()P(B|). 3.全概率公式的推广 若样本空间中的事件,,…,满足: ①任意两个事件均互斥,即,,; ②; ③,. 则对中的任意事件,都有,且. 4.贝叶斯公式(选学) (1)定义:一般地,当且时,有 (2)贝叶斯公式的推广:若样本空间中的事件满足: ①任意两个事件均互斥,即,,; ②; ③,. 则对中的任意概率非零的事件,都有, 且 (3)利用贝叶斯公式求概率的步骤 第一步:利用全概率公式计算,即; 第二步:计算,可利用求解; 第三步:代入求解. 【即学即练2】 1.已知P(B),P(A|B),则P(AB)(  ) A. B. C. D. 【答案】D  【解析】由乘法公式得,P(AB)P(B)P(A|B) ×. 2.甲、乙、丙三个车间生产同一种产品,其产量分别占总量的25%,35%,40%,次品率分别为5%,4%,2%.从这批产品中任取一件,则它是次品的概率为(  ) A.0.012 3 B.0.023 4 C.0.034 5 D.0.045 6 【答案】D  【解析】本题为简单的全概率公式的应用,从这批产品中任取一件,则它是次品的概率为0.25×0.05+0.35×0.04+0.4×0.020.034 5. 知识点03独立性与条件概率的关系 1、当P(B)>0时,事件A与事件B相互独立的充要条件是P(A|B)P(A). 这就是说,此时事件A发生的概率与已知事件B发生时事件A发生的概率相等.也就是事件B的发生,不会影响事件A发生的概率. 2、判断事件是否相互独立的方法: (1)定义法:事件,相互独立的充要条件是. (2)由事件本身的性质直接判断两个事件的 ... ...

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