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第13课亚非拉民族独立运动 教学课件(共25张PPT)

日期:2025-02-21 科目:历史 类型:高中课件 查看:67次 大小:17570325B 来源:二一课件通
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(课件网) 第13课 亚非拉民族独立运动 时空坐标 课程标准要求:通过了解亚非拉人民的抗争,理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。 民族独立运动:又称民族解放运动,是指殖民地半殖民地人民争取民族独立和进行民族解放的斗争。 民族民主运动(革命):是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治,争取国家独立、民族解放和政治民主的斗争。 概念阐释 民族革命: 民主革命: 反对外来侵略,建立一个独立的国家。 (针对殖民主义、帝国主义) 反对封建专制,建立一个政治上民主的国家。 (针对本国封建势力) 民族独立运动 民族民主运动(革命) 一.拉丁美洲的民族独立运动 1.背景 欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削 18世纪末19世纪初,拉丁美洲的经济有了一定发展 启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长; (1)法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治,严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制 (2)美国独立鼓舞了拉丁美洲人民。 政治 经济 思想 外部 (1)1804年,海地独立 (1791———1804) 法属殖民地 (3)1822年,巴西独立 葡属殖民地 圣马丁领导解放智利、秘鲁 1821年,墨西哥独立 玻利瓦尔领导解放委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔 圣马丁领导解放智利、秘鲁 2.拉美民族独立状况(第一阶段18世纪末19世纪初) 拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕 (2)西属拉美的独立 (1810--1826) 巴西帝国国旗 第一阶段特点:赶走殖民者,获得民族独立 西属殖民地 3.独立后的拉丁美洲 独立后的拉美各国(除巴西外)都建立了议会制共和国,……政治上各国普遍出现了军事独裁者(考迪罗:军官或地主集团首领)的统治,考迪罗(军阀独裁)主义盛行。他们依靠军队和教会,任意修改宪法,实行军事管制,随意搜刮民财,抢劫国库。许多国家陷入“横征暴敛、财政破产、军事政变”的恶性循环。如墨西哥在1824-1848年间发动了250次政变,更换了31个总统,其中在1841-1848年7年内更换了21个总统……为了维护自己的统治,考迪罗们经常以出卖国家主权和利益换取欧洲国家和美国的借款,从而为外国资本的渗入和政治干涉大开方便之门。总之,考迪罗制只能使国家和人民经常陷于苦难和不安之中。 ——— 齐世荣主编《世界史·近代卷》 (1)内忧:政局动荡,军事独裁,政治经济发展停滞 结合教材与材料思考拉丁美洲独立后面临怎样的困局? (2)外患:英美等国的经济侵略和政治渗透 美国:“门罗主义”、“大棒政策”、“金元外交” 门罗主义 1823年,美国第5任总统门罗提出,在“美洲是美洲人的美洲”的口号下,美国将拉丁美洲视为自己的势力范围。美国的这种对外政策后来被称为“门罗主义”。 大棒政策 1904年美国第26任总统罗斯福提出和实行武力威胁和战争讹诈的外交政策。主张以武力为后盾,迫使拉丁美洲国家“循规蹈矩”,听命于美国。 金元外交 20世纪初美国第27任总统塔夫脱提出“用美元代替子弹”,鼓励和支持银行家扩大海外投资,以实现向外扩张的外交政策,将附带苛刻条件的投资渗透进拉美。 内忧外患,反帝反封建的民族民主革命任务尚未完成,实际上仍是半殖民地,独立后拉美人民依然面临民族民主革命的艰巨任务。 4.拉美民族革命的深入(第二阶段19世纪末20世纪初) 地区 时间 结果 巴西 墨西哥 1889年 1910年 1917年 废除君主制,建立共和国 墨西哥爆发资产阶级革命,赶走独裁者 墨西哥颁布了资产阶级宪法 第1条 在墨西哥合众国,任何人均享有本宪法所赋予的权利保障 第2条 墨西哥合众国禁止奴隶贸易…… 第19条 联邦最高权力在行使权力时分立法权、行政权、司法权 第27条 国家领土范围内土地与水流之所有权本属 ... ...

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