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课件网) 上课时间:2025年2月20日 第10个教案 教学课题:中古时期的亚洲 教学目标:通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期世界各文明地区(亚洲)的多元面貌。 重点:中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化 难点:这一时期世界各文明地区(亚洲)的多元面貌 第4课中古时期的亚洲 课程标准 通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期世界各文明地区(亚洲)的多元面貌。 一.西亚:阿拉伯帝国和奥斯曼帝国 二.南亚:笈多帝国和德里苏丹国 三.东亚:日本和朝鲜 目录 CONTENTS 1.建立过程 6世纪 多部落并存,相互混战,多神崇拜 7世纪初 创立宗教 穆罕默德创立伊斯兰教 622年 建立政权 穆罕默德在麦地那建立政教合一的政权 632年 半岛统一 默罕默德去世时,阿拉伯半岛基本统一 7C中期 对外扩张 征服叙利亚、两河流域、 伊朗、北非广大地区 8C中期 帝国形成 地跨欧亚非三大洲 一、阿拉伯帝国(632-1258年) (最高统治者) 注:哈里发为阿拉伯文的音译,意为真主使者的“继承人”或“代理者”。 材料:哈里发是一位由神决定的专制君主,即“安拉在大地上的影子”。他的权力并不依赖于部落的支持,而是建立在享有薪俸的官僚和常备军的基础上的。 ———斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 哈里发=宗教领袖+政治领袖 性质:君权神授,政教合一; 君主专制 (1)政治领域: 2.鼎盛时期成就 ①经济繁荣,手工业和商业得到很大发展, ②阿拉伯商人在东到中国、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海洋贸易。 ③帝国境内城市繁多,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。 阿拉伯人商业活动示意图 【思考】结合上面地图及教材P23学思之窗,说说阿拉伯帝国在沟通世界贸易中的作用? 作用:(1)阿拉伯帝国地跨亚非欧三洲,优越的地理位置凸显了其在沟通世界贸易中的桥梁作用。 (2)阿拉伯人凭借先进的造船技术和航海技术,开辟和疏通了连通三洲的陆上和海上商路,阿拉伯商人在东到东亚、西到西欧、南至非洲的广大区域内从事着商品交流和贸易往来。 (2)经济领域: ①阿拉伯人吸收被征服地区文化,融合东西方文化; ②阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁。 阿拉伯的统治者对异族文化的宽容态度促成了中世纪阿拉伯科学的进步。在地理上,阿拉伯联系了东西方;在文化上,阿拉伯在东西方之间承当了科学文化交流的桥梁———中国、印度的科学文化有很大一部分是通过阿拉伯传入欧洲的;在历史上,阿拉伯文化对欧洲科学发展也起了承上启下的作用。……阿拉伯的文化是在同时吸收了古希腊和古东方文化的基础上产生的,阿拉伯科学形成过程本身就是东西方文化的一次大融合。 ———张帅《阿拉伯文明的起落》 【探究】结合材料,分析阿拉伯文化繁荣的原因? 阿拉伯文化繁荣的原因: ①国家统一,政局相对稳定②工商业发达,经济繁荣 ③统治者重视知识、人才④地理位置优越,兼收并蓄,融合东西方优秀文化 (3)文化领域: 土耳其人在两河流域发展起来,不断攻击拜占庭帝国,逐步征服小亚细亚 帝国兴起 奥斯曼土耳其人攻占君士坦丁堡,灭亡拜占庭帝国,将君士坦丁堡改为伊斯坦布尔,定位帝国首都 继续发展 跨过今黑海海峡向欧洲进军,逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区 帝国发展 先后征服西亚和北非部分地区,建立起地跨亚非欧三洲的大帝国 帝国极盛 1. 建立和发展 13世纪 14世纪 1453年 16世纪后期 二、奥斯曼帝国(1299年—1922年) 【任务】结合课本,概括奥斯曼帝国的统治。 政治:政教合一,苏丹既是宗教领袖,又是国家军队的主宰。 经济:农民和工商业者承担各种苛捐杂税;帝国政府控制欧亚商路,东西 ... ...