2024~2025学年上学期期中学情检测 小五语文 弯 题号 二 三 四 卷面分 总分 得分 说明：本试卷满分103分，其中试题100分，卷面3分。 一、积累与运用。(35分) 1.读句子，看拼音写词语。(6分) (1)君王召集大臣们shang yi( )国事。 (2)李明因为shu心huang( )被爸爸罚写检讨，他一边写一边流下了huT hen( )的 泪水。 (3)侵略军在yin bi( )的地方设下xian jing( )。 (4)暑假，我在故宫欣赏到了jin bi hui huang( )的建筑。 2.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )。(2分)》 A.周总理为了人民的幸福呕心沥血，人民永远不会忘记他。 B.本周我们班获得了流动红旗，班主任得意忘形地把红旗挂在了教室门口。 C.八达岭长城是举世闻名的奇迹，每年都会吸引无数游客前来参观。 D.来自天南地北的游客一看到西湖，便被它那温婉明丽的样子所吸引。 3.古诗文默写。(8分) (1) ,非是藉秋风 (2)天戴其苍， (3)美哉，我少年中国， ！壮哉，我中国少年 (4)在《乞巧》中，用夸张的手法描绘七夕时妇女穿针乞巧情形的诗句是：“ (5)《己亥杂诗》中，诗人用奇特的想象表现他热烈希望的诗句是：“ 4.下列各组句子中，加点词意思相同的一项是()。(2分)》 A.花生的价钱便宜，谁都可以买来吃。 占小便宜吃大亏。 B.这个苹果水分充足，又脆又甜。 植物靠它的根从土壤中吸收水分。 C.这几个字用得真生硬。 他的态度很生硬，令人难以接受。 D.这么多的荷花，一朵有一朵的姿态。 我们以全新的姿态迎接新学期的到来。 5.把下列句子排成一段通顺的话，正确的顺序是( )。(2分) ①此外，他们为国为民舍生忘死。 ②我们古圣先贤的教育不愧是做人扎根的教育。 ③所以，在我们中华绵延五千年的灿烂文明的背后，有着数不清的以身殉国的仁人志士。 ④古时，每个学子都怀有修身、齐家、治国、平天下的理想和抱负，那时，“天下兴亡，匹夫有责” 的爱国精神深入每个人的心中，生根、发芽、开花、结果，并代代相传。 ⑤在国家遭受列强侵犯时，就是他们这种忠贞不贰、鞠躬尽瘁的爱国精神，保全了我们民族的 尊严和命脉。 A.②④①⑤③ B.③②④①⑤ C.③②①④⑤ D.②①④⑤③ 小五语文第1页（共6页） 6.句子练习。(8分) (1)面对天河，牛郎飞不过去了。（充分发挥想象，描写天河如何凶险）》 (2)悠然自得（用具体的情景把词语的意思表现出来） (3)一群小同学在校园里做游戏，一会儿藏在他身边，把他当作屏障，一会儿在他身边互相追 逐呼喊。但是他的眼睛始终紧盯着膝盖上的书本，连眼皮也不抬一下，好像周围没有发生什么事似 的。（概括出句子的主要意思）》 (4)织女喜欢看门前小溪的水活泼地流过去和晓风晚风轻轻地吹过树林。（用修改符号修改 病句) 7.语文运用题。(7分) 五年级(2)班开展了以“走近中国民间故事”为主题的学习活动，请你参与进来，完成练习。 (1)活动开始前，同学们搜集了很多中国民间故事。下列是小语搜集的故事，其中不符合本次 活动主题的故事是( )。(2分) A.《刘三姐》 B.《田螺姑娘》 C.《黑龙江的传说》 D.《列那狐的故事》 (2)请你根据卡片上的描述，猜猜故事中的“她”是谁，填在对应的括号内。(2分) 她的丈夫被抓去修长城，她千里寻夫，却得知丈夫已死，悲痛不已，哭倒了长城。 她和丈夫起开药铺，治病救人，后来她的丈夫被关在金山寺，她为了救回丈夫，水漫金山。 (3)在“我最喜欢的民间故事”分享环节，同学们纷纷上台分享了自己最喜欢的民间故事。请 你也把自已最喜欢的民间故事介绍给大家吧！(3分) 得分 评卷人 二、小语同学将学到的课文按照四种“美”进行了梳理，请帮其补充完整。(10分) 1.《白鹭》一文，从白鹭的 美、 美中能够使我们感受到“白鹭 实在是一首诗。” 自然之美 2.《搭石》中，人们根据 ,找来一些 的石头，按 照二尺左右的间隔 ... ...
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