ID: 22483508

10.4 平移 课时练习(含答案) 沪科版(2024)数学七年级下册

日期:2025-04-24 科目:数学 类型:初中试卷 查看:94次 大小:8825264B 来源:二一课件通
预览图 0
10.4,平移,课时,练习,答案,科版
    10.4 平移 知识点1 平移  1.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,在下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是(  ) 2.(广西百色模拟)第33届夏季奥林匹克运动会在世界公认的浪漫之都———法国·巴黎举办,奥运会吉祥物“弗里热”的图片如图所示,把它进行平移,能得到的图形是(  ) 知识点2 平移的性质  3.如图,将△ABC沿BA方向平移至△A′B′C′,若A′B=5,AB′=1,则平移距离为(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 4.如图,在一块长14 m、宽6 m的长方形场地上,有一条弯曲的道路,其余的部分为绿化区,道路的左边线向右平移3 m就是它的右边线,则绿化区的面积是(  ) A.56 m2 B.66 m2 C.72 m2 D.96 m2 5.(广西河池模拟)如图,△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置,若∠CAB=50°,∠ABC=100°,则∠E的度数为(  ) A.30° B.40° C.50° D.60° 6.如图,在公园的长方形草地内修建了宽为2米的道路后,剩余草地的面积是__ __平方米. 易错易混点 忽视分类讨论出错 7.(广西崇左月考)如图,在三角形ABC中,BC=6 cm,将三角形ABC以每秒1 cm的速度沿线段BC所在直线向右平移,所得图形对应为三角形DEF,设平移时间为t秒(t≤6),在BC,BE,EC三条线段中,两条线段之间存在2倍的关系.三人的说法如下: 甲:有两种情况,t的值为2或3. 乙:有三种情况,t的值为2或3或4. 丙:有四种情况,t的值为2或3或4或5. 甲、乙、丙三人,判断正确的是__ __(“甲”“乙”“丙”选一个填入). 8.如图,三角形ABC沿BC所在直线向右平移得到三角形A′B′C′,已知B′C=2,BC′=10,则平移的距离为(  ) A.4 B.5 C.6 D.8 9.如图,在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,将三角形ABC沿直线BC向右平移2 cm得到三角形DEF,连接AE,有以下结论:①AB∥DE;②EC=2 cm;③∠B=∠ADE;④DE⊥AC;⑤AG=CG;⑥BE=AD.其中正确的结论有__ __(只填序号). 10.(广西百色月考)如图,已知线段AB平移后的位置点C,作出线段AB平移后的图形. 作法1:连接AC,再过点B作线段BD,使BD满足__ __,连接CD.则CD为所作的图形. 作法2:过点C作线段CD,使CD满足__ __,则CD为所作的图形. 11.(广西来宾模拟)如图,已知AB=8,BC=10,AC=4,将三角形ABC沿BC方向平移a(0<a<10)个单位长度,得到三角形DEF,连接AD,求阴影部分的周长. 【母题P149T1】 如图,由图形P经过平移得到的图形是( C )   【变式】 在下列各组由运动项目的图标组成的图形中,能将其中一个图形只经过平移得到另一个图形的是(  ) 12.(应用意识&运算能力)如图,在边长为1个单位长度的正方形网格中,△ABC经过平移后得到△A′B′C′,图中标出了点B的对应点B′. (1)画出△A′B′C′; (2)连接AA′,CC′,那么AA′与CC′的关系是__ __; (3)求△ABC的面积. 13.(应用意识&推理能力)综合与实践 【问题情境】在综合与实践课上,同学们以“一个含30°的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动.如图1,已知两直线a,b且a∥b和直角三角形ABC,∠BCA=90°,∠BAC=30°,∠ABC=60°.    (1)在图1中,∠1=46°,求∠2的度数; 【深入探究】 (2)如图2,创新小组的同学把直线a向上平移,并把∠2的位置改变,发现∠2-∠1=120°,请说明理由; 【拓展应用】 (3)缜密小组在创新小组发现结论的基础上,将图2中的图形继续变化得到图3,AC平分∠BAM,此时发现∠1与∠2又存在新的数量关系,请直接写出∠1与∠2的数量关系.10.4 平移 知识点1 平移  1.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,在下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( A ) 2.(广西百色模拟)第33届夏季奥林匹克运动会在世界公认的浪漫之都———法国·巴黎举办,奥运会吉 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~