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课件网) 2025年中考语文复习专题★★★ 学习与探究 （一）口语交际 考 点 基本要求 答题格式 劝说 （11年 4考） 1.劝说要点：①根据对方的身份、年龄、职业、文 化背景等确定合适的称呼；②清楚自己要就什么问 题劝说别人，需要达到什么效果；③以尊重对方为 前提，用语礼貌、委婉；④语言要有针对性，能打 动人，使交流对象易于接受 2.劝说技巧：①正面劝导，直击要点；②侧面劝 说，借例言理；③运用激将法，因势利导；④晓之 以理，动之以情 称呼+观点 （委婉）+ 解决办法 （或指出其 危害性/积 极作用）+ 鼓励或象征 性的征询 考 点 基本要求 答题格式 邀请语 1.明确被邀请方的身份。注意称呼礼貌、恰当 2.表明自己的身份。介绍姓名、身份等 3.表明邀请要点。表明时间、地点、活动主题等 4.要用征询性的话语。询问对方是否方便，注意措 辞委婉 称呼+问候 语+自我介 绍+说明来 意+活动要 点+征询语 考 点 基本要求 答题格式 开场白 1.切合主题，内容集中，有针对性 2.有现场感，可以给观众较为强烈的听觉冲击，吸 引观众注意力 3.情感真挚，语言幽默 称呼/问候 语+介绍活 动的内容、 方式、主题 等+导入语 考 点 基本要求 答题格式 结束语 （2018.9） 1.紧扣主题，总结举办活动的目的和 意义 2.提出希望，发出呼吁，展望未来 3.宣布活动圆满结束 称呼+对活动的总 结+期望+活动的意义/对未来的展望 考 点 基本要求 答题格式 采访提问 （九上“综 合性学习” P47～48） 1.注意采访对象的身份、地位、知识水 平等，用语得体 2.提问要围绕一个明确的主题，提出小 而具体的问题，让受访者有话可说 3.提问要有深度、有针对性 称呼+问候语+表明 身份+采访目的+采 访问题（针对性、 合理性） 考 点 基本要求 答题格式 赞美词 （2015.8） 1.概括赞美对象的特征（优点）。若是 人，则组织语言概括人物形象；若是物， 则用简练的语言描述其特征；若是风景， 则描述景物特点 2.紧抓对象的品质、特点等表达赞美之情 3.用语亲切中肯，饱含情感，措辞与赞美 对象相吻合 称呼+理由+表达 钦佩、赞赏、喜 爱等感情+激励 性话语 考 点 基本要求 答题格式 颁奖词 1.明确被颁奖人的身份。注意措辞及称呼 恰当 2.简要概括人物事迹。注意语言简洁 3.总结其值得学习的精神品质。注意语言 要深刻 4.表达赞美、敬佩之情。注意态度诚恳， 感情真挚，言简义丰，自然流畅 称呼+简述事迹+ 精神品质+表达 赞美、敬佩之情 考 点 基本要求 答题格式 推荐语、介绍语 1.人物：①述说人物的主要事迹；②抓住人物精神或品质特征，准确描述，阐明理由；③表达对人物的赞美/认同 2.自我：①明确需自荐什么，如角色、岗位等；②阐述与自荐主题相关的优点；③条理清晰，言简意赅 称呼+所介绍的 内容（人物、自 我、风景、名 著）+表态 考 点 基本要求 答题格式 推荐语、介绍语 3.风景：①述说风景的名称、特色；②追溯历史渊源、趣味故事；③语言富有激情，表达赞美之情 4.名著：①简述名著的主要内容；②重点介绍名著中最吸引人的内容，如人物刻画、精彩情节等；③表达赞美之情 称呼+所介绍的 内容（人物、自 我、风景、名 著）+表态 考 点 基本要求 答题格式 复述 （八上“口 语交际” P129） 1.详细复述：①尽量完整地保留原材料的内容，做适当压缩；②沿用原来顺序，或 稍加调整，注意条理清楚；③转换为自己、的语言，多用口语，语言表达准确、 清晰、连贯 处理原材料（适当压缩）+按条理安排材料顺序+转换为自己的语言 考 点 基本要求 答题格式 复述 （八上“口 语交际” P129） 2.简要复述：①根据要求选取内容要点； ②适当进行综合、概括，要点之间要有内 在联系；③转换为自己的语言，语言表达 ... ...
