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课件网) 专题一 微写作 2025年湖北省中考作文指导 考情动态速递 中考典题试做 考点分向突破 考情动态速递 中考典题试做 考点分向突破 考点一 说明类小作文 示例一：推荐黄鹤楼。黄鹤楼巍峨耸立，历史悠久，不仅见证了荆楚大地的辉煌，更承载着深厚的文化底蕴。登楼远眺，长江如练，武汉三镇尽收眼底。让我们一同领略它的风韵，感受江南名楼的魅力！ 示例二：推荐荆州古城。这里古韵悠长，文化遗产璀璨夺目。荆州古城墙诉说着千年历史，楚文化遗址更是中华文化的瑰宝。诚邀您共赏古城风韵，感受荆州的文化魅力，体验荆楚的风土人情！ 示例三：推荐武当山。武当山巍峨壮丽，道教文化源远流长，古建筑群雄伟精美。登临武当，可以感受天地灵气，领略道教文化精髓。让我们共赏仙山胜景，感受文化神韵，领略武当无限魅力！ 示例：立春为二十四节气之首。立，即开始；春，代表温暖、生长。古人认为立春有吉祥的涵义，写诗描绘立春物候：“律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。”民间有流行的“咬春”习俗，立春日要吃春饼、萝卜、五辛盘等，南方还流行吃春卷。“一年之计在于春”，人们在这一天许下新的愿望。 示例：我设计的核心环节是参观革命烈士纪念馆。首先由同学们确定一家烈士纪念馆，再由班主任负责联系这家烈士纪念馆，确定参观时间。理由：缅怀革命先辈，文字、影片等都比较抽象，不容易引起共鸣，只有亲眼看到实物，才能让同学们真切感受到先烈们当年的生活和思想，从而达到“缅怀革命先辈、点燃青春激情”的目的。 示例：①两脚打开与肩同宽，左右脚的雪板基本保持平行，踮起脚尖，身体前倾，滑雪杖底部稍向后倾，与身体基本平行；②用力向后撑压滑雪杖，双腿微曲，弯腰躬身，脚掌着地；③雪板向前滑行，滑雪杖向后离地；④身体恢复直立，稍向前倾，滑雪杖与身体基本平行撑地。 考点二 评论类小作文 示例一：我不赞同小宁同学的说法。我觉得研学旅行继承了“读万卷书，行万里路”的人文精神，是素质教育的新内容。我们应该顺应时代潮流，接受新鲜事物，从中获得更多的知识。 示例二：我认为研学旅行是有必要的。研学旅行是另一种学习形式，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，研学旅行让我们的学习生活更加丰富多彩。 示例：我认为适当调整测试项目更符合实际。当前，有的学生身体素质较差，平时也没有锻炼身体的习惯，如果贸然参加中考长跑测试，很可能会发生意外。我们可以结合学生整体身体状态调整测试项目。除了测试长跑项目，还可以测试立定跳远、跳绳、短跑等项目，同样可以对学生的身体状况进行考查。 示例：我认为，作业软件如果运用得当，会成为课堂学习的有益补充。但是，如果一遇到问题就使用作业软件，时间一长，就会产生依赖心理，不利于培养自己的独立思考能力和探究能力。因此，我们要以能真正帮助学习为前提，合理使用作业软件。 考点三 描写类小作文 示例：我是燕国乡下的一个少年，怀揣着对大都市邯郸的憧憬，踏上了求学之路。我想学习那里人的优美步态，希望以此来改变自己。可是，邯郸人的步态，看似简单，实则深奥。我苦苦模仿，却总也学不像。日复一日，我渐渐失去了自我，连原本的走路姿势也忘得一干二净。那一刻，我惊 惊愕，羞愧，绝望。望着熙熙攘攘的人群，我只觉得无地自容。最后，我只好以手脚并用的方式，狼狈地爬回了家乡。这次经历让我深深明白，学习他人之长固然重要，但不能丢掉自己的东西。盲目模仿，最终只会失去自我，陷入困境。 示例：小美，让我来向你描述一下比赛时的场景吧。第一轮是诗词接龙，只见选手们眉头紧锁，快速翻阅手中的诗集，寻找合适的诗句。接着，此起彼伏的声音，就像是一场诗词的交响乐，让人心旷 ... ...
