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课件网) 神州谣 小学语文 二年级下册 新课导入 小朋友们，在世界的东方，有一片神奇的土地，那就是我们伟大的祖国 ——— 中国。它就像一幅绚丽多彩的画卷，有着巍峨的高山、奔腾的江河。今天，咱们要走进一首朗朗上口的《神州谣》，在美妙的韵律中，一起领略祖国的壮美山河，感受悠久的华夏文明，看看那些让我们骄傲自豪的大好风光究竟是什么样的！ 自由读课文，读准字音，读好停顿，在每一小节前面标上序号，并思考：“神州”是哪里？ 1 2 3 4 初读课文 认一认 州 涌 峰 耸 华 zhōu yǒng fēng sǒng huá 隔 峡 与 陆 谊 浓 齐 奋 繁 荣 gé xiá yǔ lù yì nóng qí fèn fán róng 猜字谜 大大耳朵有力气， 两个小人上面立。 耸 sǒnɡ 生活识记 三峡 珠穆朗玛峰 fēnɡ xiá 陆 涌 峰 浓 繁 荣 耸 隔 与 气 球 飞 涌动 山峰 耸立 隔离 大陆 浓厚 繁荣 参与 小 熊 带 你 飞 词语解释 【神州】中国的代称。 【涌】本课指长江水势大。 【珠峰】世界第一高峰珠穆朗玛峰的简称。 【耸】高高地直立。 【海峡】本课指台湾海峡。 【情谊】人与人相互关切、爱护的感情。 【繁荣】经济或事业蓬勃发展；兴旺 ———跑 奋发———奋斗 繁荣———繁盛 词语对对碰 ◆ 近义词 美———丑 长———短 浓———淡 繁荣———萧条 ◆ 反义词 我会写 州 华 岛 峡 族 谊 齐 民 奋 zhōu 笔顺 第二笔是撇，中竖稍短，右竖要长，三个点的朝向有变化。 dǎo 笔顺 注意笔顺。第四笔竖折折钩要写得宽而扁，包围住左下方的“山”。 huá 笔顺 上窄下宽。“十”横长竖短，竖笔在竖中线。 xiá 笔顺 “山”靠左上，“夹”的两点呈内八字形，最后撇、捺写舒展。 笔顺 zú 注意“方”的笔顺。右上部的撇、横不要漏掉，最后一笔为捺。 笔顺 qí 下部撇、竖两笔从横中线下方起笔，分列竖中线两侧，竖收笔较低。 笔顺 fèn “大”要写得宽，“田”要写得小，稍扁，“大”罩往“田”。 你知道我国有多少个民族吗？请你说几个你知道的民族。 我国有56个民族，比如汉族、蒙古族、藏族、维吾尔族、朝鲜族、满族、傣族、回族等。 按照读《三字经》的方式试着朗读课文，数一数，发现这首歌谣有_____句话。 4 我神州，称中华， 山川美，可入画。 课文解读 三字韵文，开篇写祖国山 川壮美、风景如画。“神州” 和“中华”指的都是中国。 我神州，称中华，山川美，可入画。 此段开篇点题，以自豪口吻称颂“神州”即中华大地，强调山川秀美如入画卷，尽展华夏大地壮丽风光与独特魅力。 神州：是中国的别称，古时指神仙居住之地，后泛指中国这片土地。它承载着中华民族悠久历史与深厚文化底蕴，蕴含无尽地域辽阔、人文璀璨之意，唤起大众对祖国认同与热爱。 前半句“我神州，称中华”，以第一人称起笔，亲切自然，直白宣告对祖国土地热爱；后半句“山川美，可入画”，生动描绘山河壮丽，用“可入画”夸张手法，将自然景致升华为艺术审美高度，仿若展开巨幅山水长卷，让读者顿生豪情，沉醉于祖国山河盛景之中。 黄 河 奔，长 江 涌， 长 城 长，珠 峰 耸。 想一想：从加点的字中你感受到它们有什么特点？ 此段承接上文，聚焦华夏大地两江（黄河、长江）、两域（长城、珠峰）标志性景致，以磅礴气势展现祖国山河壮丽、物产丰饶，尽显雄浑气魄。 黄河，中国北部大河，全长约5464公里，是世界第五大长河，中国第二长河。黄河呈“几”字形，自西向东流经了中国9个省(自治区)，最后流入渤海。黄河是中华文明最主要的发源地，中国人称其为"母亲河"。 黄河奔 奔：奔腾，描述黄河水流汹涌、滚滚向前动态，凸显水势湍急、力量无尽，仿若千军万马疾驰，蕴含不羁活力与奋进精神。 长江，世界第三长河，亚洲第一 ... ...
