(
课件网) 骑鹅旅行记（节选） 目 录 01 新课导入，激发兴趣 02 初读课文，学习生字 03 再读课文，体会描写 04 课后作业，巩固练习 C ONTENTS 《骑鹅旅行记（节选）》 新课导入，激发兴趣 《尼尔斯骑鹅旅行记》 塞尔玛·拉格洛芙 （1858-1940）瑞典女作家。获得1909年诺贝尔文学奖，她是瑞典第一位得到这一荣誉的作家，也是世界上第一位获得这一文学奖的女性。代表作品有《骑鹅旅行记》《阿尔纳先生的钱》《一座贵族园的传说》《无形的锁链》等。 了解作者 《骑鹅旅行记》主要讲一个顽皮孩子尼尔斯，因为捉弄小狐仙，而被小狐仙用魔法变成了只有拇指大小的小人儿。一次偶然的机会，他骑在大白鹅背上，跟着一群大雁出发作长途旅行。在这次旅行中，尼尔斯增长了见识，结识了朋友，也碰到过凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼，最后尼尔斯回到了家中，恢复原形，变成了一个好孩子。 了解作品 初读课文，学习生字 范读欣赏 刨虫子 猫咪 犬牙 缰绳 黑莓 藤蔓 潺潺 波罗的海 头晕目眩 刨虫子 猫咪 犬牙 缰绳 黑莓 藤蔓 潺潺 波罗的海 头晕目眩 mī quǎn páo wàn jiānɡ dì méi chán xuàn 认读生字 无济于事： 对事情没有什么帮助或益处。 在法律面前，一切头衔都无济于事。 学习成语 文中指男孩光站在那没有什么用处。 乌合之众： 像暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 这些土匪是一群乌合之众，不堪一击。 本课指男孩骂那些鸡。 学习成语 再读课文，体会描写 读第1自然段，体会小男孩被变成小狐仙后的心情？ 意外 惊奇 害怕 男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。 心情的变化 读第2自然段，找出描写小男孩样子的句子。 淡黄色的头发 鼻子上的雀斑 皮裤和袜子上的补丁 他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。 样子的变化 身边的变化 读第5-30自然段，梳理小男孩在院子里遇到的动物以及它们对小男孩的态度。 地点 遇见的动物 对小男孩的态度 尼尔斯变成小狐仙之后碰到了鹅和鸡，鸡是怎样对待尼尔斯的？ 那些鸡没完没了地叫着：“他活该！他活该……” 我猜想尼尔斯以前捉弄、欺负家禽，是个调皮的孩子。 你从这个描写中推理一下尼尔斯以前对鸡、鹅怎么样？ 身边的变化 男孩马上跑到猫跟前。“亲爱的猫咪，”他说，“院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？请你告诉我，在哪里能找到小狐仙？” 尼尔斯变成小狐仙之后碰到了猫，他是怎样说话的？ 尼尔斯很有礼貌啊！ 为什么？ 身边的变化 “我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说， “但是这并不等于说我愿意告诉你。” “我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说， “但是这并不等于说我愿意告诉你。” 猫是怎样对待尼尔斯的？ 他全身的毛都竖了起来，拱起腰，伸直了腿，四脚抓地，尾巴变得粗而短，两耳朝后，嘴里嘶叫着，瞪大的眼睛冒着火星。 这时猫突然一跃，径直朝他扑了过去，把他摔倒在地，跳到他身上，前爪按住他的胸口，对着他的咽喉张开了大嘴。 身边的变化 牛棚里只有三头牛。但男孩进去的时候，却是吼声四起，一片混乱，听起来至少是三十头。 牛是怎样对待尼尔斯的？ 为什么？ 身边的变化 地点 遇见的小动物 小动物对待小男孩的态度 一看见小男孩就叫起来 没完没了地叫着“他活该”，站在他周围叫着“你活该”，追着叫着 刚开始十分温柔；后来摇身一变，异常凶猛，对着小男孩的咽喉张开了大嘴 吼声四起，吵闹得非常凶 门廊外面 麻雀 院子里 鹅和鸡 院子里 猫 牛棚里 三只奶牛 身边的变化 尼尔斯以前经常欺负和捉弄鸡鹅、猫、牛群等动物们，变成小狐仙后却受到了他们的威胁、憎恶和攻击，整个世界发生了翻天覆地的 ... ...
