2025年同步教学 《中外历史纲要》下 第18课 冷战与国际格局的演变 教学课件(共26张PPT)

(课件网) 情景导入： 上面的两幅图展现的是北约不断的向东扩张。近年来，乌克兰寻求加入北约。 俄罗斯最为介意北约与乌克兰的关系，认为一旦乌克兰加入北约将严重威胁俄罗斯的安全。现在的俄乌冲突仍在继续，表面上看是俄乌利益之争，其根源却在于北约东扩对俄罗斯构成严重威胁。 那北约是在什么时期出现的呢 冷战是怎样产生的？又使国际格局发生了怎样的变化？ 我们就走今天的课堂，了解冷战背景下大国博弈之中国际格局的变化。 统编版必修《中外历史纲要》下 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 第18课 冷战与国际格局的演变 课标要求： 1.通过了解第二次世界大战后资本主义、社会主义与第三世界国家的变化，认识其发展中的成就与问题； 2.通过了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征，理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。 【时空观念】认识冷战与国际格局的演变所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 【唯物史观】掌握美苏冷战的具体原因，结合雅尔塔体系、美苏经济和军事实力的变化理解第二次世界大战后美苏冷战局面形成的背景。 【史料实证】理解两极格局瓦解的原因及其对国际局势的影响，感受综合国力是影响一国国际地位的关键因素。 【历史解释】冷战、杜鲁门主义、马歇尔计划、北约、华约、不结盟运动等。 【家国情怀】分析两极格局瓦解的主要原因，认识世界格局发展的总体趋势，认识社会主义运动的曲折性，坚定建设中国特色社会主义的信心功离不开人民的不懈努力。 核心素养： 时空坐标及主要内容： 教学分析： 教学重点：二战后冷战的发展过程和特点； 教学难点：冷战过程中国际格局发生的重大变化。 目录 冷战与两极格局 1 2 冷战的发展与多极力量的成长 3 两极格局的瓦解 一、冷战与两极格局 （一）冷战（1947-1991年） 1.概念： 是以美国为首的西方统治集团使用的术语。是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。 2.背景： （1）雅尔塔体系奠定了美苏两极格局的框架（二战中的一系列会议及一系列条约和协定）； （2）战后美苏失去了战时同盟的基础（共同敌人法西斯的消亡）； （3）美国：确立全球扩张战略，希望称霸世界； （4）苏联：确保东欧，维护安全，扩展自己在世界上的影响。 材料一 二战中后期，反法西斯同盟国首脑相继召开一系列会议，在缔结一系列条约和协定后，建立了以美苏两大国为主导的“雅尔塔体系”。 材料二 战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。 ———斯大林（1945年于雅尔塔） 材料三 吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量，故自然负有领导国际社会之责任，且随之亦有领导国际社会之机会。吾国为本身之最大利益以及为和平与人道计，对于此种责任，不能畏缩，不应畏缩，且在事实上亦未畏缩。 ———《罗斯福在美国外交政策协会发表关于美国外交政策的演说》1944年 材料四 波兰问题对于俄国人不仅仅是个荣誉问题，而且是个安全问题……因为苏维埃国家一些极为重要的战略问题都与波兰有关……波兰问题对苏维埃国家来说是一个生死攸关的问题。 ———《斯大林1945年在雅尔塔会议上的讲话》 一、冷战与两极格局 （一）冷战（1947-1991年） 2.背景： （5）美苏社会制度与意识形态尖锐对立; （6）二战改变了国际力量的对比，欧洲衰落，美苏崛起； （7）根本原因：战后美苏两国的国家战略利益发生严重冲突。 3.序幕： 1946年3月，丘吉尔发表“铁幕”演说，揭开了冷战的序幕。 材料五 美国当局认为，共 ... ...