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课件网) 一轮复习：第五单元 统一多民族封建国家的稳固与危机—明清时期 单元时空坐标 单元线索 统一多 民族封 建国家 的稳固与危机 线索1：统一多民族国家版图的奠定与挑战 版图奠定：明清两朝，君主专制空前强化；同时，加强地方和边疆治理，使统一多民族国家更趋稳固，现代中国的版图逐渐定型 新的挑战：世界形势巨变，新航路开辟后，欧洲开始进入资本主义社会；因传统经济结构和专制体制的束缚以及重农抑商、闭关锁国政策的影响，中国资本主义萌芽发展缓慢，中国逐渐落后于世界发展大势，面临严重的挑战和危机 线索2：封建经济文化的继续发展与变化 在统一、稳定的环境下，传统农耕经济达到了顶峰；社会也出现新的变化；商品经济高度发达，新的经营方式手工工场开始出现；思想上出现顺应时代的早期启蒙思想；以小说、戏曲为代表的世俗文学艺术发展繁荣；传统科技进一步 发展，随着西学东渐，西方一些先进科学知识传入中国 单元目录 第12讲 明至清前中期的政治制度与国家治理（4课时） 纲要上第12课-13课 融合选必修1 明清官员选拔与管理、户籍赋税制度、法律教化与社会治理 第13讲 明至清中叶的经济与文化（3课时） 纲要上第14课 融合选必修3 中西方文化交流 第12讲 明至清前中期的政治制度与国家治理 课程标准： 通过了解明清时期统一全国和经略边疆的相关措施，知道南海诸岛、台湾包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分，认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义。通过了解明清时期封建专制的发展，世界的变化对中国的影响，认识中国社会面临的危机。 知识结构： 一、明朝政治制度与国家治理（1课时） 二、明朝沿海形势与内陆边疆（1课时） 三、清朝前中叶的鼎盛与危机（2课时） 知识点一:明朝政治制度与国家治理 1.明朝建立 1368年,朱元璋称帝,都应天府,国号大明。 1368年,明军攻占大都,结束了元朝在全国的统治。 2.政治制度 废宰相 原因 ①主因：加强皇权专制,巩固统治；②历史：吸取历史上宰相专权乱政的教训；③元制：明初袭元一省制,宰相位高权重；④现实宰相胡惟庸挑战皇权 措施 ①诛人：以谋反罪杀胡惟庸；②废制：1380年废中书省和宰相,权分六部；③不立：严令子孙永远不许设立宰相 影响 ①制度：秦汉以来一千多年的宰相制度终结；②皇权：兼并相权,标志君主专制发展到新高度；③局限：皇帝政务负担加重,带来机构变革 皇帝 地方 布政司 民政、财政 都指挥使司 军政 按察司 监察、司法 吏 户 礼 兵 刑 工 吏 户 礼 知识点一:明朝政治制度与国家治理 材料：自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，……事皆朝廷总之，所以稳当。以后嗣君，其毋得议置丞相，臣下有奏请设立者，处以极刑。 ———《皇明祖训》 设内阁 原因 废除宰相后,皇帝直接领导六部等,负担重 沿革 ①奠基:明太祖设殿阁大学士(仅顾问协奏章);②设立:明成祖正式设立内阁(文渊阁大学士，秘书性质，开始参与机密事务);③发展:明宣宗时期,内阁“票拟”,皇帝“批红”;内阁制度走向成熟;④全盛:明神宗时期,权压六部(被喻为宰相,张居正内阁首辅) 职责 替皇帝浏览奏章,草拟处理意见,称为“票拟” 性质 皇帝内侍顾问机构,非法定中央行政机构 地位 逐渐成为行政中枢 实质 君主专制强化的产物 2.政治制度 知识点一:明朝政治制度与国家治理 知识拓展:宰相制与内阁制的区分 宰相制 内阁制 权力来源 宰相制度 皇帝的信任 职责 参与决策国家大事 皇帝的侍从顾问 任免 经过皇帝及大臣商议，由皇帝决定 直接由皇帝决定 权力 拥有一定的决策权、参与政治权;权力来自制度 有 票 拟 权,但 ... ...
