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课件网) 10 纸的发明 第1课时 第2课时 新课导入 第1课时 蔡伦（约62—121）：字敬仲，桂阳（今湖南耒阳）人。东汉造纸术发明家。曾任中常侍、尚方令等职。发明用树皮、麻头、破布、旧渔 网为原料造纸，于元兴元年（公元105年）奏报朝廷后在民间推广。元初元年（公元114年）封龙亭侯，所造纸张有“蔡侯纸”之称。 语文百宝箱 自读课文，读准字音，读通句子。 思考：课文是围绕哪句话来展开叙述的？ 初读课文 伟大 记录 保存 普及 制作 粗糙 大约 蔡伦 积累 经验 切断 打捞 便宜 朝鲜 欧洲 社会 阿拉伯 伟大 记录 保存 普及 制作 粗糙 大约 蔡伦 积累 经验 切断 打捞 便宜 朝鲜 欧洲 社会 阿拉伯 初读课文 我会读 cài lún lěi pǔ cún zhì qiē pián xiǎn ōu zhōu shè 水中的陆地 cāo 蔡 糙 普 伦 鲜 欧 洲 社 存 制 累 切 便 伟 保 存 录 捞 欧 阿 约 社 洲 验 我会写 初读课文 不要写成“水” lāo wěi lù bǎo cún yuē yàn ā ōu zhōu shè 界 录 保 伟 捞 欧 阿 存 社 洲 验 我会写 初读课文 不要写成“水” lāo jiè wěi lù bǎo cún yàn ā ōu zhōu shè 约 yuē 世 shì 结构： 部首： 书写指导： 上短下长，第四笔居中，第五笔是点，第六笔是提，第七笔是撇，第八笔是捺。 lù 上下 录 重难点字书写指导 结构： 部首： 书写指导： 首横不宜长，撇要舒展，“子”中横略向外伸展。 cún 半包围 子 存 重难点字书写指导 结构： 部首： 书写指导： “州”的第一笔为点，第二笔为竖撇，竖撇和后面的两竖间距要均匀。 zhōu 左右 氵 洲 重难点字书写指导 （ ）劳累 （ ）积累 累 lěi 多音字 ①连缀或捆。 ②古同“缧”。 ①重叠，堆积。 ②连累。 léi lěi lèi 初读课文 （ ）果实累累 léi ①疲乏，过劳。 ②使疲劳。 lèi 他不怕劳累（lèi），用自己积累（lěi）的经验辛勤侍弄果园，到了丰收的季节，果园里果实累（léi）累。 （ ）一切 （ ）切开 切 qiē ①密合，贴近。 ②紧急。 ③切实，实在，着实。 ④旧时汉语标音的一种方法，取上一字的声母与下一字的韵母和声调，拼成一个音，又叫反切。 ①用刀从上往下割。 ②几何学上指直线与弧线或两个弧线相接于一点。 qiè qiē qiè 初读课文 她闭上眼睛，忘掉一切（qiè）烦恼，默默许下心愿，然后动手切（qiē）开了生日蛋糕。 （ ）便利店 （ ）便宜 便 pián ①[便便]肚子肥大的样子。 ②[便宜]物价较低。 ①方便或使方便，顺利，没有困难或阻碍。 ②简单的，非正式的。 ③便利的时候。 ④屎尿或排泄屎尿。 ⑤就。 pián biàn biàn 初读课文 这家便（biàn）利店里的商品既便（pián）宜又实惠。 （ ）鲜艳 （ ）鲜为人知 鲜 xiǎn ①新的，不陈的，不干枯的。 ②滋味美好。 ③有光彩的。 ④新鲜的事物。 ⑤姓。 少。 xiān xiǎn xiān 初读课文 朝鲜（xiǎn）族的民族服装不仅色彩鲜（xiān）艳，还宽松舒适。 想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或 东西。（ ） 形容读书多、学问大。（ ） （质料）不精细；不光滑。（ ） 促使前进；推动使发展。（ ） 创造 学富五车 粗糙 促进 初读课文 词语解释 初读课文 课文是围绕哪句话来展开叙述的？ 课文是围绕“造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一”这句话展开叙述的。 初读课文 课文可以分为几个部分？概括每部分的大意。 四个部分 （1）直接点明造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献。 （2）简述了几千年前由于没有纸，人们用文字记录事件的不便。 （3—4）介绍了纸的发明经过。 （5）介绍了造纸术的传播路径，说明其具有世界性的影响，回应了开头。 “贡献”是什么意思？ “贡献”的意思是对国家或公众所做的有 ... ...
