2024一2025学年度第二学期期中教学质量检测 高一历史试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本 试卷上无效。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.《摩河婆罗多》被称为“印度的民族史诗”，融合了哲学、律法和宗教思想，承载着印度民族的集 体记忆；《罗摩衍那》被赞为“东方诗歌的巅峰”，它“以王子罗摩的流放与复国为主线，塑造了 印度文化的道德典范”。这说明，两部史诗 A.全面反映古代印度社会风貌 B.是古印度文明的重要标识 C.真实记录古代印度历史进程 D.为印度种姓制度奠定基础 2.波斯帝国允许被征服民族保留自己的法律、宗教和习俗，并吸收埃及、两河流域等地的文明成 果；大流士一世铭文强调“我尊重各国传统，使帝国成为多元文明的纽带”。这表明，波斯帝国 A.压制其他文明的独立发展 B.推行同化政策巩固统一 C.依托地方的传统治理国家 D.促进多元文明交往交融 3.某同学在学习中古时期的欧洲时，绘制了以下知识结构图。据图1可知，中古欧洲 中古时期的欧洲 政治 经济 思想文化 社会 封君封臣制度 庄园与农奴制度 基督教成为罗马国教 旧城市复苏 《查士丁尼民法大全》 新城市产生 拜占庭文化 大学兴起 图1 A.政治高度集权 B.孕育近代因素 C.城市经济占优 D.思想异彩纷呈 高一历史试题 第1页（共7页） 4.阿拉伯帝国经济繁荣，手工业和商业发达，巴格达是当时世界上最大的城市之一。阿拉伯商 人活跃于东亚、西欧、非洲的广大地区，从事着陆上和海上贸易，并在贸易中传播了造纸术、数 学知识等文明成果。这突出说明，阿拉伯帝国 A.商业贸易推动区域文明交流 B.经济繁荣依赖商业枢纽 C.控制商路阻碍东西方的交往 D.文化政策助推殖民扩张 5.玛雅人通过建造梯田、灌溉系统和浮田提高农业产量，支撑了人口增长与城邦繁荣。但过度 开发导致森林植被受损、土壤退化，最终加剧了9世纪后的文明危机。这表明，玛雅文明 A.技术突破加剧生态压力 B.兼具生态适应性与脆弱性 C.农业生产依赖自然条件 D.因西班牙人侵而走向衰落 6.某航海家率领船队从欧洲启程，在穿越美洲南端的海峡后进人一片风平浪静的海域（他将其 命名为“太平洋”)。他在与菲律宾群岛土著部落发生的冲突中丧生，其船队继续前行，最终证 实了地圆学说。这位航海家是 A.麦哲伦 B.卡蒂埃 C.德雷克 D.色伦支 7.图2中的分界线划分的实质是 洋 洋 洋 1493年的敏皇子午轮 一一洲界 1494年西、葡两国，结条约 一一国界 规定的身力范圈分界线 图2 A.维护教廷自身在欧洲的统治 B.助力西班牙独占美洲殖民地 C,保障葡萄牙垄断全球贸易权 D.协调西葡两国海外势力范围 高一历史试题第2页（共7页） ... ...
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