2024-2025学年度下期高2026届期中考试 历史试卷评分参考 一、选择题 题号 1 2 4 6 6 d 9 10 答案 B 0 C D 8 B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C D B A B 二、非选泽题 17.(1)原因：社会经济发展；印刷技术进步；人们了解外部信息的渴望；英国革命期间的良 好发展环境：资产阶级掌权后政府政策放宽。(4点8分) (2)历史背景：英国对北美殖民地的剥削和压迫，激起北美人民的强烈不满：北美地区资本 主义经济的发展：启蒙思想在北美的传播：北美人民民族意识有所觉醒，民主法制观念增强： 北美人民要求独立的呼声高涨。(3点5分) (3)特点：由西方引领到国人自主办报：同国内政治运动紧密相连：功能多样，内容丰富多 彩：多兴办于东部沿海地区。(3点6分) 影响：促进中西方文明交流；传播自然科学，促进思想解放；推动了改革和革命运动的开展； 有利于更新社会风气，推动社会近代化转型；丰富了民众日常文化生活。(3点6分) 18.示例： 主题：大航海时代推动了全球认知的拓展 《郑和航海图》展示了中国明代航海史上的伟大壮举。郑和下西洋加强了中外之间的经济文 化交流，通过实际行动探索了东南亚、南亚、阿拉伯半岛及东非沿海水域，极大地拓展了明 朝对外部世界的认知。然而，其目标局限于朝贡贸易，未推动全球地理认知。 《托斯卡内利世界地图》反映了15世纪欧洲人对世界的认知。该地图将亚洲东部海岸画在 大西洋的西岸，显示了当时欧洲对全球地理的误解，但它仍为后来的航海家发现美洲提供了 重要参考，进一步推动了全球认知的拓展。麦哲伦航线的世界地图，明确区分了美洲与亚洲， 反映了16世纪欧洲对全球地理的更准确认识。麦哲伦的环球航行证明了地球是圆形的，这 对全球认知的拓展具有里程碑意义，进一步推动了世界各地的联系与互动。 明末西方传教士利玛窦的《坤舆万国全图》，将欧洲地理大发现中的航海成就绘制在地图上， 并将中国移至地图的中央，迎合了中国人的地理认知心理，反映了中外文化交流中的碰撞与 融合，拓展了当时中国人对全球的认知。 综上所述，大航海时代通过一系列伟大的海上探险与地图绘制，逐步打破传统的地理认知局 限，推动全球认知的拓展。这一过程加深了世界各地之间的了解与合作，为世界一体化的发 展奠定了基础。 19.(1)特点：垂直管理；措施多样：重视统治机构的设置、制度建设和官员培训：政治控制 与物质掠夺并举。(4点8分) (2)意义：促进了东西方文明的交流与互鉴：推动了中华文明的西传：有助于古代中国边疆 秩序的稳定；促进了中亚地区社会经济的发展：对近代欧洲的社会变迁产生了重要影响。(3 点7分)2024一2025学年度下期高2026届期中考试 历史试卷 考试时间：75分钟 满分：100分 一、选择题(16题，每题3分。失4阳分) 1.从1864年与西班牙《和好贸易条约》开始，清政府提出将此前与各国条约中的片面最惠 国待遇条款改为互惠最惠国待遇。此后在中意、中奥等通商条约也添加了类似条款，以 为赴外商民争取权益。这说明清政府 () A.主导国际贸易规则制定 B.逐渐向近代外交迈进 C.激化了与列强间的矛盾 D.突破了传统华夷观念 2.地方志或为私人编修，或在官方的指导下完成，其编撰过程本身就带有极为强烈的使命 感和责任感。《和林格尔厅志》以“边疆要地久无方志”为修志的主要动力，张穆作《蒙 古游牧记》的原因也和“三史地志虚存其名”有关，故以经世致用的思想指导修志。可见 地方志的编修 () A.体现了民族交融与国家认同 B.官方修撰比私人编修更准确 C.带有主观色彩不可作为史料 D.比国家正史修纂更详细准确 3.下表为1894一1930年美日英法四国在华银行设立情况统计表（单位：家）。以下对此解 读正确的是 () 甲 Z 丙 1894年前 16 2 0 2 1895-1913年 15 33 1914-1930年 11 13 名0 103 A,甲为英国， ... ...
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