【精品解析】浙江省宁波市余姚市部分学校2024-2025学年八年级下学期开学测试科学试题

浙江省宁波市余姚市部分学校2024-2025学年八年级下学期开学测试科学试题 1．（2025八下·余姚开学考）下列有关物理现象的描述，不属于机械运动的是（　　） A．花园里鲜花怒放 B．奔驰的猎豹 C．公路上滚滚车流 D．草原上奔驰的骏马 【答案】A 【知识点】机械运动的分类 【解析】【分析】物体空间位置发生改变的运动称为机械运动。【解答】A、花园里鲜花怒放，位置未发生改变，因此不属于机械运动，故A符合题意； B、奔驰的猎豹，位置随时间发生改变，属于机械运动，故B不符合题意； C、公路上滚滚车流，位置随时间发生改变，属于机械运动，故C不符合题意； D、草原上奔驰的骏马，位置随时间发生改变，属于机械运动，故D不符合题意。 故答案为：A。 2．（2025八下·余姚开学考）下列对科学量的估测中，比较符合事实的是（　　） A．中学生步行的速度约为 20km/h B．托起两个鸡蛋所用的力约为 1N C．一个中学生的重力为 50N D．中学生站立时，对地面的压强接近于 100Pa 【答案】B 【知识点】估测 【解析】【分析】 对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合事实的答案。 【解答】 A.中学生步行的速度约为4km/h，故A错误； B.两个鸡蛋的质量约100g=0.1kg，托起两个鸡蛋的力在F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右，故B正确； C.碳原子的相对原子质量为12，原子的质量很小，一个碳原子的质量不是12g，故C错误； D.中学生的质量约为50kg，站立时受力面积约400cm2，对地面的压强为：，故D错误。 故选B。 3．（2025八下·余姚开学考）越来越多的运动爱好者喜爱骑行。下列说法中正确的是（　　） A．车把上加装橡胶套是为了减小摩擦 B．踏板上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 C．骑行速度越大，轮胎受到地面的摩擦力越大 D．自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 【答案】B 【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素 【解析】【分析】 AB.增大摩擦的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；在接触面粗糙程度一定时，增大压力； C.影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度； D.二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。 【解答】 A. 车把上加装橡胶套是为了通过增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦 ，故A错误； B.轮胎上凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B正确； C.影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度，与速度无关，因此骑行速度越大，轮胎受到地面的摩擦力不变，故C错误； D.自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力，作用在两个物体上，不是一对平衡力，故D错误。 故选B。 4．（2025八下·余姚开学考）小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列对整个探究活动的分析不正确的是（　　） A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关 B．探究的方法：控制变量法 C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果 D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关 【答案】C 【知识点】控制变量法；压强大小比较；压力的作用效果；压强的变化 【解析】【分析】①压力的作用效果表现在受力物体的形变上，受力物体形变程度大，说明压力的作用效果比较明显；海绵是比较容易发生形变的物体，可以用海绵来感受压力，通过海绵的形变程度来显示压力的作用效果；②图中用小凳子压海绵，海绵受到的压力等于小凳子的重力，在海绵上放一个砝码来增大重力从而增大压力；受力面积等于桌子和海绵的接触面积，通过倒放来增大受力面积；③在探究压力的作用效果和受力面积的关系时，要采用控制变量法控制压力的大小一定；同样的道理，在探究压力的作用效果 ... ...